关于“毛泽 东思想和中国特色社 会 主 义理论体系概论”教学实效性的研究.pdfVIP

江苏广播电视大学学报 Journal of Jiangsu Ｒadio ＆ Television University 2013 ． 5 Vol． 24 93 “ 关于 毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论” 教学实效性的研究 杨 斌 :“ ” 、 摘 要 毛泽 东思想和 中国特色社会主义理论体系概论 课程是 高等 学校 的公共基础平 台课程 必修课程和 思想 。 、 、 、 、 政 治理论课的核 心课程 由于社会 思想文化环境 高校 内部认识 师资力量以及教学内容 方式 手段等 因 ， 、 。 ， 素的影响 该课程在高校 实际教学过程 中普遍存在学 生关注度不 高 学习效果不佳 的现象 因此 如何使 、 ， ， 课程教学更加具有吸 引力 针对性和 实效性 使教学内 容 能够更容 易被 学生真正掌握 是教学 实践中亟待 。 ， 、 、 、 解决的现实课题 现阶段 要 大力加 强该课程的教 师队伍建设 优化教学内容 创新教学 方法 改革考核 方式 。 : ; ; ; 关键词 毛泽 东思想和 中国特色社会主义理论体系概论 教学 实效性 问题 对策 中图分类号:G642 ． 4 文献标识码:B 文章编号:1008 － 4207 ( 2013) 03 － 0093 － 04 收稿日期:2013 － 03 － 07 : ， ， ， 。( 作者简介 杨斌 江苏开放大学公共基础课部讲师 博士研究 生 主要从事马克思主义基本原理研究 江苏南京 210036) : “ ”( 2012SJD7 10005) 基金项目 江苏省教育厅 高校哲 学社会科 学研究指导项目 马克思主义观 的理论与 实践研究 “ ” 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 特别是当前存在的一些突出社会不良现象直接影响大学 ( “ ”) “ ” 。 以下简称 毛概 是高等学校思想政治理论课的核心课 生对 毛概 课程的认同程度 当学生对许多社会问题和 ， “ 程， 困惑在课程教学中得不到满意的答复时 他们就觉得 毛 肩负着用中国化的马克思主义武装和教育大学生的 ” 。 ， 、 概 课程教学理论和现