江西省寻乌县中考语文 划分朗读节奏复习.pptVIP

江西省寻乌县中考语文 划分朗读节奏复习.ppt

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江西省寻乌县中考语文 划分朗读节奏复习

* 复习试题研究重点实词:第40-60个 一、定向导学 考点一:划分节奏的方法 二、合作探究 1、一般在主、谓、宾之间要停顿。 2、“也”用在句中作语气词,其后应停顿 3、当“之”翻译为“的”的时候,那个短语绝对不能分开 4、放在句首的表时间的词要停顿一下:如:时、少顷、少时、久之、俄、未几等 5、放在句首的相当于句首发语词后要停顿一下:如:故、乃、盖、然则、因、凡等 1、句首表示领起的词语后应当停顿。 ①句首发语词: 如“至”、“若”、“至若”、“夫”、“若夫”、“盖”、 “然”、“则” “然则”、“岂”、“岂若”、“宜”、“诚宜”、 何尝、其等。 “夫/战,勇气也”, 然则/北通巫峡,南极潇湘…… 若夫/霪(yín)雨霏霏(fēi),连月不开…… 三、精讲点拨 ② 句首的连词独立原则。 若句首出现表假设、转折等的连词,如“若”、 “虽”、“而”、“然”、、“且”、“因”、“惟”、“然则”、“如若”、“果如”等,其后一般要划开 虽 / 乘奔御风 / 不以疾也。 而 / 山不加增。 其他连词:如:且 / 壮士 / 不死即已。 然则 / 何时/ 而乐耶 ? ③ 若句首出现表总结性的词语。 如“故”、 “是故”、“则”、“是以(以是)”、“于是”、“遂”等,往往在这些词语的后面要加以停顿。 如:故 / 自号曰醉翁也。 是以 / 先帝简拔 / 以遗陛下。 以是 / 人 / 多以书假余。 遂 / 率 / 子孙荷担者三夫。 于是 / 宾客无不变色离席 1.主谓之间要停顿 臣之妻/私臣…… 食马者/不知其能千里而食也。 佳木/秀而繁阴。 1、主-谓-宾之间要停顿 三、精讲点拨 “主语—谓语—宾语”、“状语—谓语”、“动词—补语”来停顿. 如: ①先帝/不以/臣卑鄙。 谓语—宾语 “臣卑鄙”是一个整体(主谓短语)作宾语,不能读成“先帝/不以臣/卑鄙”。 ③问/今是何世 谓语—宾语 三、精讲点拨 谓宾之间要停顿。 臣(主)/诚知(谓)/不如徐公美(宾)。 先帝(主) /不以(谓) /臣卑鄙(宾)。 【“臣卑鄙”是主谓短语做宾语,不能读成“先帝/不以臣/卑鄙”。】 问(谓) /今世何世(宾) 三、精讲点拨 状语后置句之前要停顿。 受 任 /于 败 军之际,奉命/于危难之间 刻 /唐 贤今人诗 赋 /于 其 上。 然 /侍 卫 之 臣 不 懈 /于 内 故/临 崩 寄臣 /以大事也。 三、精讲点拨 三、精讲点拨 3、“古二今一”词语之间要停顿。 可/以一战。 今/天下三分…… 中/间/力拉崩倒之声。 今/齐地/方千里,百二十城。 古代是两个单音词,而现代汉语中是一个复音词的,要分开读。 三、精讲点拨 4、凭借语感,根据句意进行划分 居庙堂之高/则忧其民 意思:处在朝庭的高位上,就为它的人民担忧 四、达标检测 试题研究第54页真题加练 1.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( ) A.此 / 庸夫之怒也 B.盖一岁/之犯死者/二焉 C.夫 / 专诸之刺王僚也 D.与臣 / 而将四矣 B 2、朗读下列句子,语意停顿明显不正确的一句是( ) A、且/壮士/不死即已 B、然则/何时而乐耶 C、尝求古仁/人之心 D、吾/谁与归 C 3下列句中的“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( ) ?? A.余幼时/即嗜学 B.益慕圣贤/之道 ?? C.无/鲜肥滋味之享 D.烨然/若神人 B 方法小结 1、放在句首的表时间的词要停顿一下:如:时、少顷、少时、久之、俄、未几等 2、放在句首的相当于句首发语词后要停顿一下:如:故、乃、盖、然则、因、凡等 五、总结提升 *

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