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- 2019-07-05 发布于湖北
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王冠生交教材通大学通识教育中心助理教授
王冠生/交通大學通識教育中心助理教授 1.團隊合作模式2.哲學概論成果 教學助理:談明軒/政治大學哲學研究所碩士班研究生 黃正春/清華大學哲學研究所碩士班研究生 網站助理:魏名妤/交通大學建築研究所碩士班研究生 1.團隊合作模式 合作緣起 環境倫理:從濕地保育談起 (96學年度第1學期優通計畫) 團隊成員 王冠生:哲學概論 鍾隆琛:職場倫理 李文玫:應用社會心理學 合作模式 1~6週:教學經驗分享(訓練助理、帶討論課技巧分享、課程網頁製作經驗分享、課堂活動分享) 7~12週:教學觀摩、 網頁觀摩、課堂互訪 13~18週:討論期末活動、成果報告分享 成果評估 王冠生老師本學期在龍華科技大學兼任,每星期都到龍華科技大學,與鍾老師、李老師有更緊密的合作。 收穫: 1.相互學習教學方法 2.腦力激盪課程進行模式 3.讓優通計畫的種子在龍華科技大學開花結果 2.哲學概論成果報告 哲學概論課程單元 1.何謂哲學? 2.知識論 3.科學哲學 4.形上學與心靈哲學 5.倫理學 6.社會與政治哲學 7.藝術哲學 8.宗教哲學 教科書:About Philosophy 課程目標 Thinking philosophy Doing philosophy Reading philosophy 課程特色 聽聽哈佛大學通識課
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