25班第三学月家访记录表.docVIP

华福小学教师家访记录表 学生姓名 雷钧涵 性别 男 所在班级 二年级五班 家长姓名 联系电话 谁管理学生学习 爸爸 家访形式 (电访/到访) 家庭住址 民安华福 家访时间 2015.5.6 家访教师 李田甜 黄玉清 家访目的 了解学生学习情况，帮助孩子养成好的学习习惯。 谈话记录 1.了解学生在家学习情况，谁来管理学生的学习。 该生在家一般都是自己完成作业，积极性很强，不需要家长的提醒。 2. 在校情况：该生在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，喜欢体育活动，在活动中有不俗的表现。但是这孩子却非常的粗心。 3.希望家长能多了解学生的学习情况并和老师交流在校情况。 教师小结 （建议） 多与该生进行沟通，及时掌握他的想法，鼓励其扬长避短。 家长意见 严格要求该生。 家长签名： 注：谈话记录包括学生情况概述和家访过程概述；每个学生家访记录只占一页。 华福小学教师家访记录表 学生姓名 钱成林 性别 男 所在班级 二年级五班 家长姓名 联系电话 谁管理学生学习 妈妈 家访形式 (电访/到访) 家庭住址 民安华福 家访时间 2015.5.11 家访教师 李田甜、黄玉清 家访目的 了解学生学习情况，帮助孩子养成好的学习习惯。 谈话记录 1、了解学生在家学习情况，谁来管理学生的学习。 该生在校非常安静，很懂事，上课专注力比较好，学习态度很认真，书写比以前有进步，但在笔画的间架结构方面还需改进。 2、作文有内容可写，能有自己的想法，但缺少细致的描写。该生比较胆小，上课很少回答问题，需要多锻炼，增强自信，变得大方开朗一些。 3、家长愿意与老师积极配合，希望该生能够更自信一些。 教师小结 （建议） 希望家长能抽出时间多陪陪孩子，关心一下孩子的学习。 家长意见 该生在家能按时完成老师布置的各项作业，但不喜欢让家长检查作业。当家长询问他的学习时，孩子总是不乐意，家长很是头疼。 家长签名： 注：谈话记录包括学生情况概述和家访过程概述；每个学生家访记录只占一页。 华福小学教师家访记录表 学生姓名 伍妍熹 性别 女 所在班级 二年级五班 家长姓名 联系电话 谁管理学生学习 妈妈 家访形式 (电访/到访) 家庭住址 民安华福 家访时间 2015.5.15 家访教师 李田甜、黄玉清 家访目的 了解学生学习情况，帮助孩子养成好的习惯。 谈话记录 1.该生在校表现较好，上进心很强，学习成绩很优异，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常的粗心，受到一点打击就会流眼泪，内心比较脆弱。 2.该生在家尊重长辈，关心他人。在学习方面也比较主动，主动完成各科作业。 教师小结 （建议） 建议家长多训练孩子的写字，提高写字水平。 家长意见 希望学校今后能多组织各种活动，让孩子从活动中得到锻炼。 家长签名： 注：谈话记录包括学生情况概述和家访过程概述；每个学生家访记录只占一页。 华福小学教师家访记录表 学生姓名 唐兴露 性别 女 所在班级 二年级五班 家长姓名 联系电话 谁管理学生学习 妈妈 家访形式 (电访/到访) 家庭住址 民安华福 家访时间 2015．5.22 家访教师 黄玉清 李田甜 家访目的 了解学生学习情况，进一步培养孩子 谈话记录 1.了解学生在家学习生活情况：该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。在家善于与父母沟通。 2.告知学生在校学习情况：该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课回答问题不够积极。不善于表现自觉。 3.和学校老师沟通交流，随时向学校提出合理的，科学的建议，更好的促进学生的发展。 教师小结 （建议） 建议该生要大胆回答问题。 家长意见 希望在今后能继续加强对孩子的学习的 辅导，让孩子能缩小与同学的差距。 家长签名： 注：谈话记录包括学生情况概述和家访过程概述；每个学生家访记录只占一页。 华福小学教师家访记录表 学生姓名 王婧懿 性别 女 所在班级 二年级五班 家长姓名 联系电话 谁管理学生学习 婆婆 家访形式 (电访/到访) 家庭住址 民安华福 家访时间 2015．5.28 家访教师 李田甜 黄玉清 家访目的 了解学生学习情况，帮助孩子养成好的学习习惯。 谈话记录 1.了解学生在家学习情况，谁来管理学生的学习。该生平时能自己整理自己的内务，生活自理能力较强。但在学习上仍然显得不够主动，比较好玩，在作业的完成上有点被动，需要家长监督提醒。 2.在校情况：该生在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，学习方法不够正确，学习主动性不够，学科发展不平衡