语文苏教版八年级下册花儿为什么这样红 教学设计.docVIP

章节/单元 第十五课/第三单元 课题 花儿为什么这样红 预计课时数 1 本案为第 1 课时 课型（新授/复习） 新授 授课时间 2017年 4 月 14 日 节 次 3 教学（学习）目标： 1、拓展科学知识，了解花儿为什么这样红的原因，理清文章结构； 2、理清文章的主要说明顺序及运用的说明方法； 3、品味说明文的准确生动的语言。 教学重点/难点： 理清文章结构及主要说明顺序。 教学方法、策略：合作 探究 点拨 教学媒体： 图片 课件 教 学 过 程 一、万紫千红观花色（导入新课） （一）欣赏图片，你们喜欢花吗？请同学们跟老师一起欣赏图片，并思考花儿为什么会这样红呢？今天，我们就一起来学习著名的科著作家贾祖璋的文章《花儿为什么这样红》，共同来探求这个奥秘。(板书课题及作者。) （二）复习旧知 1、按说明对象和说明目的的划分，说明文可以分为事物说明文和事理说明文。 2、说明文阅读“十五字”法：明对象、抓特征、理顺序、找方法、品语言 3、说明文写作顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 4、常见的说明方法：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、下定义、画图表、作诠释、摹状貌 5、说明文的结构：总分式 6、说明文语言特点：准确 生动 二、五彩缤纷探成因 （一）检查预习 1、作者简介 贾祖璋（1901--1988）浙江海宁人，少年时就积极地进行科普创作，