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- 2020-01-25 发布于四川
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组合数的两个性质
教学目的:熟练掌握组合数的计算公式;
掌握组合数的两个性质,
并且能够运用它解决一些简单的应用问题。
教学重点:组合数的两个性质的理解和应用。
教学难点:利用组合数性质进行一些证明。
教学过程:
一、复习回顾:
1.复习排列和组合的有关内容:
定 义
特 点
相同
公 式
排 列
组 合
强调:排列——次序性;组合——无序性.
2.练习
1:求证:. (本式也可变形为:)
2:计算:① 和; ② 与;③
(此练习的目的为下面学习组合数的两
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