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无锡市厚桥中学初中生综合素质评价工作方案实施初中生综合素质评价是初中毕业升学考试与高中招生制度改革的重要举措是推动基础教育课程改革培养学生全面素质的客观要求为积极的有步骤的做好这项工作根据无锡市初中生综合素质评价方案修订稿的文件精神结合本校教育实际特制定本评价方案一指导思想及评价原则实施初中生综合素质评价是贯彻国家的教育方针全面实施素质教育的基本要求其意义不仅在于改变传统的以升学考试科目分数简单相加作为高中招生唯一依据的做法以利于促进学生基础性素质发展目标的达成而且对于教育领域重建诚信文化也是重
无锡市厚桥中学初中生综合素质评价工作方案
实施初中生综合素质评价,是初中毕业升学考试与高中招生制度改革的重要举措,是推动基础教育课程改革、培养学生全面素质的客观要求。为积极的有步骤的做好这项工作,根据《无锡市初中生综合素质评价方案(修订稿)》的文件精神,结合本校教育实际,特制定本评价方案。
一、指导思想及评价原则
实施初中生综合素质评价是贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育的基本要求,其意义不仅在于改变传统的以升学考试科目分数简单相加作为高中招生唯一依据的做法,以利于促进学生基础性素质发展目标的达成,而且对于教育领域重建诚信文化也是重要促进。在对初中生实施综合素质评价时,力求内容全面、客观,程
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