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7.(2012中考预测题)如图所示,家庭照明灯的一种按键开关上有一个指示灯.在实际使用中发现,当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱的光,以便夜间显示开关的位置.据此开关的控制特性,能正确表示照明灯(L1)和指示灯(L2)连接方式的电路图是( ) 解析:A图和B图开关闭合,照明灯亮指示灯也亮,与题意不符.C图不管开关闭合与断开,指示灯都亮.只有D图符合题意,当开关闭合,指示灯被短路不亮,照明灯亮,当开关断开,指示灯和照明灯串联,有很微小的电流通过.指示灯发出微弱的光.照明灯不亮. 答案:D 8.(2012中考预测题)一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了( ) A.短路 B.通路 C.断路 D.支路 解析:由题意可知,灯丝断、电线断、接触不良均属于断路,因此C项正确. 答案:C 故障现象 可能原因 检修方法 灯泡不亮 1.灯泡的灯丝断了 换新灯泡 2.灯头内的电线断了 换新线并接好 3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良 检查加固 9.(2011·绍兴)下列四个电路中,电流表能测量通过灯L1电流的是( ) 解析:电流表与被测电路串联,由图知,A、B项电流表串联在干路上测干路电流,C项电流表与L2串联测L2电流. 答案:D 10.(2010中考变式题)在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论.为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是( ) A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流 B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流 C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流 D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流 解析:本题中应设法改变电路中电流的大小,A、B、C中所做的改变均对电路中电流大小无影响,只有D项中改变了灯泡电阻的大小,从而改变了电路中电流的大小. 答案:D 目 录 考点知识梳理 上一页 下一页 首 页 中考典例精析 上一页 下一页 首 页 课堂达标训练 上一页 下一页 首 页 专题训练 上一页 下一页 首 页 * 电流和电路 考点知识梳理 中考典例精析 课堂达标训练 专题训练 ◎知识结构 考点一 电荷 1.摩擦起电: 原因:不同物质原子核_________的本领不同. 实质:电子从一个物体_____到另一个物体,失去电子的物体因缺少电子而带____电. 2.带电体的性质:带电体有_____________的性质. 3.两种电荷: 正电荷:用______摩擦过的_______所带的电; 负电荷:用_____摩擦过的_______所带的电. 束缚电子 转移 正 吸引轻小物体 丝绸 玻璃棒 橡胶棒 毛皮 电荷间的相互作用规律:同种电荷__________ ,异种电荷 ________。 4.验电器的原理:利用__________________的原理制成。 5.电荷的______叫做电荷量,其单位为______ ,在各种带电微粒 中, _____电荷量是最小的,这种最小电荷叫______ ,常用字母e表示.e= ___________ C. 考点二 电流 6.电荷的_________形成电流,把_______定向移动的方向规定为电流的方向,则电流方向与负电荷定向移动的方向______。在电源外部,电流从电源______流向电源______。 互相排斥 互相吸引 同种电荷互相排斥 多少 库伦 电子 元电荷 1.6×10-19 定向移动 正电荷 相反 正极 负极 7.电路中有持续电流的条件:(1)电路中有______;(2)电路是_______. 8.电流的基本单位是______,使用电流表时应将其与被测用电器______. 9.导体:______导电的物体,如:金属、石墨、人体、大地等; 绝缘体: ________导电的物体,如:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等. 考点三 电路 10.电路的三种状态:(1)通路;(2) ______(开路);(3)短路. 11.电路的基本连接方法有两种:串联和并联 串联电路电流特点:各处电流都______ ; 电源 闭合的 串联 安培 善于 不善于 断路 相等 并联电路电流特点:干路电流等于各支路电流______。 温馨提示 电路分析和串、并联电路的实际连接是难点。电路的识别要抓住串、并联电路的基本特征,不能单从形状上判断。 之和 (2011·苏州)甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强.将它们相互摩擦后分开,下列叙述正确的是( ) A.乙得到了电子带负电 B.甲失去了电子带正电 C.甲、乙靠近会相互
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