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- 2019-07-01 发布于江苏
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课堂小结 学经典、用经典,我们要将《论语》中的好的学习方法、正确 的学习态度,修身做人的道理用来指导我们的学习和做人。 板书设计 第十课 《论语》十二章 教学目标 1、积累文言语汇 2、了解孔子和儒家思想,理解并运用《论语》中的名言警句。 3、感受孔子光辉的人格魅力,开阔胸怀,提高处事的能力。 教学重难点 1、积累文言词汇。 2、联系自身学习经历,体会课文丰富多彩的内蕴,端正学习态度,改进学习方法。 激情导入 中国是一个具有五千多年历史的泱泱大国,有记载的历史就达三千多年,在这辉煌灿烂的历史长河中,不知诞生多少光耀千古的历史名人和文化典籍。《论语》是我国古代文献中的一部巨著,是中华民族优秀的文化遗产,对我国几千年的封建政治、文化、思想产生了巨大影响。即使在今天,其精华部分依然为人们所效法。今天我们就一起去了解孔子及《论语》。 自主预习 【课题解析】 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,由孔子的弟子和再传弟子辑录编纂而成,共20篇,属语录体散文集,是儒家经典之一。自古就有“半部《论语》治天下”之说,可见其重要性。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。 自主预习 【走近作者】 孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,春秋末期的思想家、教育家和政治家,儒家学派的创始
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