湖南省迎丰镇八年级物理上册 6.1质量 .pptVIP

* §6.1 质量 学习目标 1、理解质量的概念，掌握质量的单位及换算关系； 2、知道物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变； 3、知道托盘天平的构造，初步了解托盘天平的使用方法。 请把下列物体分分类 轮胎手套 铁钉 铁锤 櫈子桌子 铁 木材 橡胶 2.铁钉和铁锤除了大小不同外，还有什么区别？ 物体所含物质的多少叫做物体的质量（m） 物体 物质 1.这样分类依据是什么？ 解析：一切物体都是由物质构成的. 物体：具有一定的体积和形状的个体. 物质：构成物体的材料.（物质具有软硬.颜色.气味等特性，但不具有体积和形状） 比如:水是物质.但一杯水就是物体. 木材是物质.但一根木头就是物体了. 检测 1.下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 C 质量的单位 要精确比较物质的多少，必须通过测量。测量物质的多少，首先要确定质量的单位，质量的基本单位是什么呢？它是如何规定的？请同学们阅读P111页科学世界。 现保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器,是底面直径和柱高度均为39mm的铂铱合金圆柱体,它的质量是1kg的标准. 质量的单位及其换算关系： 国际单位：千克（kg） 常用单位： 吨（t）、千克（kg）、克（g）、毫克（mg） 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg 1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克 1斤 =10两 = 500克 1两= 50克 质量120g 质量10kg （1）5t= kg （2）50kg= g （3）10g= mg （4）50mg= g 5×103 5×104 1×104 5×10-2 试一试 一些物体的质量m/kg 9.1×10-31 电子 蜜蜂的翅膀10-7 5×10-5 6×10-3 50 50 5×103 107 7.36×1022 5.98×1024 1.99×1030 1041 1053 质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状.状态和位置、温度而改变. 判断物体的质量是否改变.关键是看它所含物质的多少是否改变. 质量不随形状发生变化 质量不随位置发生变化 质量不随状态发生变化 想一想 物理天平 调零——水平放置、游码归零 把天平放在水平台上，观察天平的称量以及游码标尺上的分度值，把游码放在标尺左端的零刻线处． 调节横梁右端的平衡螺母，使指针在中央刻度线两侧摆动幅度（格数）基本相同，或静止在分度盘中央刻度线上，这时横梁平衡．当指针偏向左边时，右边的平衡螺母应往右调（相当于在右盘中增加质量更小的砝码，按逆时针方向旋转平衡螺母）。 调平——调横梁平衡 左物： 把被测物体放在左盘． 移游码——调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡． 右码： 用镊子向右盘里加减砝码．（由大到小） (左物右码) 读数： 左盘物体质量=右盘砝码总质量+游码左侧所对刻度值（看游码左侧对齐的刻度线） m左盘＝m右盘＋m游码 注意： （1）加单位 （2）一定看好分度值（又称天平感量） 测量完毕，将物体取下，砝码归盒。 这节课你学到了什么？ 1.质量的定义、性质 2.质量的单位 3.质量的测量工具 小结 必做本节优化设计快乐预习、轻松尝试和能力提升（1、2、3题） 选做能力提升的剩下题。 作业 选择正确的答案 1.一个经多年使用磨损的铅球，下列物理量中发生变化的是( )。 A 质量 B. 物重 C 体积 D .以上三个答案都正确 2.一个苹果的质量大约是( )。 A．150t B．150kg C．150g D．150mg 3.质量为1.5×106mg的物体可能是( )。 A. 一只鸡 B．一个鸡蛋 C. 一粒沙子 D. 一头牛 4.下列情况中，质量会发生变化的是( )。 A. 跳到水里游泳的人，觉得自己变轻了 B 铁块在高温下变成铁水 C. 一根金属棒拉成金属丝 D. 粉笔写字后变短了 D C A D * 铁锤含有的铁较多，铁钉含有的铁较少。 * 冰熔化成水 橡皮泥捏成小兔子 宇航员登上月球 综合以上现象