（通用版）2018-2019版高中生物_第一章 孟德尔定律 第一节 分离定律（ⅱ）课件 浙科版必修2.pptVIP

;[学习目标] 1.阐明测交实验的设计目的，理解对分离定律的验证过程，弄清分离定律的实质。 2.辨别显性的相对性。;内容索引;新知导学;一、分离假设的验证;(2)适用条件 ①子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。 ②雌雄配子结合的机会相等。 ③子二代不同基因型的个体存活率相同。 ④基因间的显隐性关系为完全显性。 ⑤观察子代样本数目足够多。;3.分离假设的验证方法——测交法 (1)实验原理 将F1(Cc)与 (白花亲本cc)进行杂交。隐性亲本只产生 型一种配子，测交后代的表现类型及其比例可反映出F1所产生的 类型及其比例。 (2)实验预期;(3)实验结果：F1×白花植株→85紫花∶81白花，接近 。 (4)实验结论：测交实验的结果与预期完全相符。证明了孟德尔遗传因子分离的假设是正确的，从而肯定了分离定律。;;例1　(2018·绍兴一中期中)关于孟德尔分离定律杂交实验中测交的说法不正确的是 A.F1×隐性类型→测F1基因型 B.通过测定F1的基因型来验证对分离实验现象理论解释的科学性 C.F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现类型反向推知的 D.测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制 解析　测交必须是利用隐性纯合子与被检验对象杂交，目的是通过分析其后代以推知其基因型。孟德尔分离定律杂