语文苏教版八年级下册试卷讲评.docVIP

试卷讲评教学设计 执教者：桑文静 时间 执教班级：初二（3） 设计思想：试卷讲评课是一种常见的课型，课前要做以下几个准备工作：统计小题得分情况，了解学生知识漏洞，并精选出本课需要重点解决的问题、将学生典型性答案记下。 学情分析：本班在月考中平均分略低于校均分，大部分学生的学习能力处于中等及以下水平，学生的进取心不够强烈，畏难心理重。力求通过试卷讲评，能让学生找到自己的漏洞，认清不足，从而争取在下一阶段的学习中取得更好成绩。 学习目标：1.文言诗文巩固。 2.掌握说明文做题方法，学会根据原文组织答案。 3.纠正错误，分析得失，找出差距。 4.培养认真的态度，良好的钻研和审题习惯。 教学过程：（一）课件出示学习目标。 （二）讲评错误率低的说明文 先自主纠错，自己查看试卷中出现的问题，把能改正的题目改正过来。再由做错的几个同学为主，其他同学为辅助，串联回忆说明文的答题方法。 （三）讲评古诗 首先补充对“梁园”的介绍，了解到这里原先是个繁华所在，对比现在的萧条。第六题扣住题目中“生动”、“具体”的要求，力求尽量不失分。第七题普遍失分，重点讲解