(遵义专版)七年级数学上册_2.2.整式的加减课件3 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-01 发布于湖北
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(遵义专版)七年级数学上册_2.2.整式的加减课件3 (新版)新人教版.ppt

(遵义专版)七年级数学上册_2.2.整式的加减课件3 (新版)新人教版

2.2整式的加减(三);; 章前问题: 青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h,在非冻土地段的行驶速度可以达到120 km/h,请根据这些数据回答问题: 在格尔木到拉萨路段,列车通过冻土地段比通过非冻土地段多用0.5 h,如果列车通过冻土地段要t h,则这段铁路的全长可以怎样表示?冻土地段与非冻土地段相差多少km?;自主预习;自主探究;例4 化简下列各式: (1)8a+2b+(5a-b); (2)(5a-3b)-3( a2-2b).;例5.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时。 (1)2小时后两船相距多远? (2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米?;解:(1) 2小时后两船向距: 2(50+a)+2(50-a) =100+2a+100-2a =200(km) (2) 2小时后甲船比乙船多航行: 2(50+a)-2(50-a) =100+2a-100+2a =4a(km);注意:求两个代数式的差时,一定要加括号!!!;去括号法则: 1.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号

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