优育桃李默留芬芳记李佳老师-首都师范大学.PDF

优育桃李 默留芬芳 记李佳老师 李佳简介 李佳老师于 年从北京师范学院化学系毕业后一直在北京市十四中担 任高中化学教师在 年的教师生涯中李佳老师凭着对教育事业的高度热 爱将其全部的身心都投入到工作中多年来她出色的工作获得了全校教职 工以及同行们的一致好评更赢得了学生和家长的信赖历届学生都把她当做 良师益友 一 环境熏陶出名师 艺术天赋寓良技 李佳老师出身于教师家庭受家庭的熏陶和老师的教导从小就向往教师 这一神圣的职业李佳老师的父母生活上两袖清风对教育事业充满了执著的 热爱对学生则满怀深情一生孜孜不倦地教书育人父母在精神和人格方面 对她的影响很大这种潜移默化的影响甚至造就了李佳老师的性格使她懂得 了教师的职责不仅是教会学生某类专门的知识更要主动地介入学生思维的形 成过程引导他们形成健康的人格和善用批判性思维独立思考的习惯李佳老 师曾自豪地说其实我的爱人公婆两个小叔子和他们的夫人也都是教师 可以说我的家庭是一个名副其实的教师大家庭正是这样的家庭环境使得李 佳老师在教育事业上做出了如此出色的成绩当被问到为什么会选择化学 这一门学科的时候她会心地笑着说其实我小的时候在父亲的影响下特 别喜欢弹钢琴总想走艺术这条路但是我又比较喜欢动手做一些家务事也 许这对今后的实验操作也有一定的帮助后来在父母的建议下她来到了首 都师范大学即当时的北京师范学院成为化学系的一员毕业后很自然 地就成了一名化学教师李佳老师觉得这就是人生有时自己认为是最好的并 不一定适合自己但是她还是觉得现在的职业与之前的理想存在着一定的联 系李佳老师很随和合适得体的穿着打扮很难让人想象这就是那位热衷于 实验教学的理科化学特级教师反倒感觉到了许多艺术气质与她交流时她 身上真诚温暖的笑容会马上拉近彼此的距离消除彼此间的陌生感李佳老师 一直认为一名老师就是一