语文苏教版八年级下册诗词曲三首.docxVIP

诵读欣赏： 诗词曲三首 常州市第二十四中 刘霞 导入新课： 同学们，愁怎么写？愁乃秋之心也。古人所说：“何处合成愁，离人心上秋”，古诗词中的“秋”常常让人忧伤，思绪万千，昨天我们学了第一首，感受了李白怀才不遇的愁思，这堂课我们学习后面两首，这两首都是“秋思”， 我们先来学习被称为“秋思之祖”的马致远的《天净沙·秋思》。 朗读吟诵——读出诗情 师：（介绍背景、体裁）天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。元曲是我国古 代诗歌中的一种体裁，兴于元代，又称散曲。马致远，元代著名散曲家，早年热衷功名，却屡不得志，经历了飘泊生涯2O余载。本曲是这种漂泊生涯体验的结晶，是作者用血与泪写成的，虽短短二十八个字，但脍炙人口，是元曲中的“绝唱”，被称为“秋思之祖“。 师：请同学们自由朗读这首元曲，读完后与同桌讨论本曲该读出怎样的感 情，圈出你认为必须注意的字、词、句，说说你的朗读心得。（学生自由朗读并讨论） 师：同学们读得很投入，讨论的也很认真，现在就请同学交流一下。发言 之前提一个要求：先交流你的朗读心得，你特别注意了哪些字、词、句，再读，让同学们听听有没有达到你预期的效果。（学生交流心得并朗读。） 4.师：我们大家一起来读一读，注意读出节奏，语速放慢一些，尽量读出游子漂泊天涯的悲凉、忧伤，读出那份诗情。（板书：朗读吟