江苏省丹阳市中考语文 作文纯命题作文复习 .ppt

* 千古文章意为高  ——纯命题作文“审题与立意”训练 中考作文立意普遍的问题： （1）泛泛而谈（不深）： 不能由表及里、由果推因、由形观神。 （2）人云亦云（不新）： 老生常谈，相似雷同，毫无新意。 （3）犹疑散漫（不聚）： 摇摆不定，文意散漫，游离中心。 （4）格调低沉（不正）： 情调低俗，消极悲观，偏激固执。 钥匙 —— 有了准确的目标，才能开启封闭的心灵。 电灯 —— 没有电，你哪里能称得上灯啊！ 镜子 —— 经历过各样事物，却不曾留下任何记忆。 火柴 —— 忍着被擦伤的苦痛，为别人带来光明。 棉被 —— 温暖了别人的同时，也温暖了自己。 筛子 —— 我虽多心，但目标只有一个：取出精华。 ●审清内涵，立意高远（求“深”“新”“聚”“正”） 篮球 —— ●当别人为你喝彩的时候，你却落入了圈套。 ●一生追求的只是一个小小的圆圈。 大海 —— ●你之所以吸纳百川，是因为你总是把自己放得最低。 ●纳百川的胸怀，让自己变得广阔深邃。 粉笔 —— ●失去自我，却留下生命美丽的痕迹。 ●生命去挥洒希望的种子。 ●前路黑暗重重，但你勇往直前，脚下留下的是一行行洁白的脚印。 ●审清内涵，立意高远（求“深”“新”“聚”“正”） 命题作文的审题与立意 A类:两个字的有比喻义词语 ①判断题目内涵（本义）：找几个与题目相近的词进行比较分析,判断出本作文题的写作重心。 ②推敲题目意味（言外之义）：若有比喻义的题目,一定要将实体义与比喻义结合起来写。 ③思考题目价值（深层义）：此题在当下的价值，在现实中的意义；将此题与现实进行反向思考。 作文题 本义 言外之义 深层义 《温度》 【2013元调】 例如： 作文题 本义 言外之义 深层义 《温度》 【2013元调】 气温的高低。 注意与“温暖”的差别。 作文题 本义 言外之义 深层义 《温度》 【2013元调】 气温的高低。 注意与“温暖”的差别。 人情的冷暖等。 作文题 本义 言外之义 深层义 《温度》 气温的高低。 注意与“温暖”的差别。 人情的冷暖等。 对自然和社会的思考或生活中情感的价值考量。 B类:两个字的普通词语 ①判断题目内涵（本义）：以小见大,平中见奇 ②推敲题目意味（言外之义）：平凡中的不平凡。 ③思考题目价值（深层义）：此题在当下的价值，在现实中的意义；将此题与现实进行反向思考。 作文题 本义 言外之义 深层义 《出错》 例如： 作文题 本义 言外之义 深层义 《出错》 出现的错误。 注意与“错误” “犯错”的差别。 作文题 本义 言外之义 深层义 《出错》 出现的错误。 注意与“错误” “犯错”的差别。 有行动才会“出错”，“出错”是为了“不错”等。 作文题 本义 言外之义 深层义 《出错》 出现的错误。 注意与“错误” “犯错”的差别。 有行动才会“出错”，“出错”是为了“不错”等。 不要因出错而裹足不前，要敢于创新、创造等精神。 C类:多个词的短语 ①判断题目内涵（本义）：核心词的“实体义”与“比喻义（虚指义）” ②推敲题目意味（言外之义）：关键词（修饰词）的“言外之意”。 ③思考题目价值（深层义）：此题在当下的价值，在现实中的意义；将此题与现实进行反向思考 例如： 作文题 本义 言外之义 深层义 《在路上，总有那么一盏灯》 【2012四调】 《生命需要一盏灯》 【2012四调】 作文题 本义 言外之义 深层义 《在路上，总有那么一盏灯》 【2012四调】 实：生活中的“路”和“灯”。 虚：“希望、关爱、内驱力” 《生命需要一盏灯》 【2012四调】 作文题 本义 言外之义 深层义 《在路上，总有那么一盏灯》 【2012四调】 实：生活中的“路”和“灯”。 虚：“希望、关爱、内驱力” “在路上”:成长路上；人生路