（全国通用版）2019版高考数学总复习 专题一 高频客观命题点 1.1 集合间的关系与基本运算 理.pptVIP

-*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 6.(2016全国Ⅱ·2)已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)(x-2)0,x∈Z},则A∪B=(　　) A.{1} B.{1,2} C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3} 答案　C 解析　由题意可知,B={x|-1x2,x∈Z}={0,1},而A={1,2,3},所以A∪B={0,1,2,3},故选C. -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 7.(2016全国Ⅲ·1)设集合S={x|(x-2)(x-3)≥0},T={x|x0},则S∩T=(　　) A.[2,3] B.(-∞,2]∪[3,+∞) C.[3,+∞) D.(0,2]∪[3,+∞) 答案　D 解析　由(x-2)(x-3)≥0,解得x≥3或x≤2, 所以S={x|x≤2或x≥3}. 因为T={x|x0}, 所以S∩T={x|0x≤2或x≥3},故选D. -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 1.(2018福建厦门第一次质检)已知集合A={x|-1x1},B={-1,0,1},则(　　) A.A∩B=B B.A∪B=A C.A∩B=? D.A∪B={x|-1≤x≤1} 答案　D 解析　∵集合A={x|-1x1},B={-1,0,1}, ∴A∩B={0},A∪B={x|-1≤x≤1},故选D. -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 5.(2018北京朝阳一模)已知全集为实数集R,集合A={x|x2-3x0},B={x|2x1},则(?RA)∩B=(　　) A.(-∞,0]∪[3,+∞) B.(0,1] C.[3,+∞) D.[1,+∞) 答案　C 解析　集合A={x|x2-3x0}={x|x(x-3)0}={x|0x3}, 集合B={x|2x1}={x|2x20}={x|x0}, 所以?RA={x|x≤0或x≥3}, 所以(?RA)∩B={x|x≥3},故选C. -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 答案　A -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 解析　∵集合A={y|y=log2x,x1}, ∴集合A=(0,+∞), -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 7.(2018宁夏银川4月质检)设集合A={0,m-2,m2},B={x∈Z|1x5},若A∩B={4},则实数m构成的集合是(　　) A.{2,6} B.{-2,6} C.{-2,2} D.{-2,2,6} 答案　B 解析　∵集合B={x∈Z|1x5},∴B={2,3,4}, ∵A∩B={4},∴4∈A. ①当m-2=4时,m=6,则A={0,4,36},满足题意; ②当m2=4时,m=±2,若m=2,则A不满足互异性, 若m=-2,则A={0,-4,4},满足题意. 综上,实数m构成的集合是{-2,6}.故选B. -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 8.(2018东北三省三校一模)已知集合A={x|y= },B={x|x≥a},若A∩B=A,则实数a的取值范围是(　　) A.(-∞,-3] B.(-∞,-3) C.(-∞,0] D.[3,+∞) 答案　A 解析　由已知得A=[-3,3],由A∩B=A,得A?B.又B=[a,+∞),所以a≤-3.故选A. * * * * * * * * * * * * * * * 命题角度1 命题角度1 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 命题角度1 命题角度1 命题角度1 命题角度1 命题角度2 目 录 CONTENTS 目 录 CONTENTS 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 命题角度1 命题角度1 命题角度1 命题角度1 命题角度1 命题角度1 命题角度1 -*- 命题角度1 -*- 命题角度1 -*- 1.1　集合间的关系与基本运算 高考命题规律 1.高考必考考题.选择题,5分,容易题,一般出现在第1题或第2题. 2.全国高考有2种命题角度,分布如下表. -*- 高考真题体验·对方向 新题演练提能·刷高分 集合的表示、集合之间的关系 1.(2018全国Ⅱ·2)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤3,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为(　　) A.9 B.8 C.5 D.4 答案　A 解析　当x=-1时,y=0或y=1或y=-1,当x=0时,y=1或y=-1或y=0,当x=1时,y=0或y=1或y=-1.故