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- 2019-07-03 发布于江苏
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2019年度高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 实验四 探究加速度与力、质量的关系讲义
章牛顿运动定律
;过好双基关;1.实验原理
(1)保持质量不变,探究加速度跟 的关系.
(2)保持合外力不变,探究加速度与 的关系.
(3)作出a-F图象和a- 图象,确定其关系.
2.实验器材
小车、砝码、小盘、细绳、一端附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、 、导线两根、纸带、天平、米尺.;3.实验步骤
(1)测量:用天平测量小盘和砝码的质量m′和小车的质量m.
(2)安装:按照如图1所示装置把实验器材安装好,只是不把悬挂小盘的细绳系在小车上(即不给小车 ).;(3)平衡摩擦力:在长木板的不带定滑轮的一端下面垫上一块薄木块,使小车能 下滑.
(4)操作:①小盘通过细绳绕过定滑轮系于小车上,先 后 ,断开电源,取下纸带编号码.
②保持小车的质量m不变,改变小盘和砝码的质量m′,重复步骤①.
③在每条纸带上选取一段比较理想的部分,测加速度a.
④描点作图,作a-F的图象.
⑤保持小盘和砝码的质量m′不变,改变小车质量m,重复步骤①和③,
作a- 图象.;1.注意事项
(1)平衡摩擦力:适当垫高木板的右端,使小车的重力沿斜面方向的分力正好平衡
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