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- 2019-07-03 发布于河南
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北师大版四年级语文下册我们的手执教人:红旗区金穗大道小学原静猜一猜两棵小树十个叉,不长叶子不开花,能写字来会画画,天天干活不说话。 (打一人体器官。) 谜底:手我们的手自学提示: 1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。 2.边读边想,看看你读懂了哪些,在书上作出简单的批注,在不理解的地方打上问号。我会读传递 陆地 彼此 托起 白帆 星辰 帆我会写辰我会写 我们的手,是电线, 在爸爸和妈妈之间, 传递着光, 让他们的幸福像灯一样照亮。 我们的手,是电线, 在爸爸和妈妈之间, 传递着光, 让他们的幸福像灯一样照亮。 “是”有时表示“像”的意思,比如:我们的手,是电线。我们的手,是电线。 ●我们的手,像电线。 金钥匙我们的手,是电线, 我们的手,是桥, ? 我们的手,是船,? 我们的手,是小鸟, ,是 。 默读二.三.四小节,看看你又会有哪些体会和感受。你可以抓住重点的句子,用自己经历过的事说说你对这一小节的理解,并适当做些批注。 我们的手,是桥, 跨越海洋, 在陆地和陆地之间 传递彼此的问候。? 我们的手,是船, 在心灵和心灵之间 托起洁白的帆。? 我们的手,是小鸟, 在星辰和星辰之间 欢乐地飞翔。 我们的手,是桥, 跨越海洋, 在陆地和陆地之间 传递彼此的问候。? ? 我们的手,是船, 在心灵和心灵之间 托起洁白的帆。请同学们结合自己和同学之间的交往谈感受
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