26《小兵张嘎》课件资料.pptVIP

根据意思在（ ）里填上恰当的词语。 （ ）：聪明灵活，能随机应变。 （ ）：打仗时捉住敌人。 （ ）：极短的时间。 （ ）：随着声音倒在地上。 （ ）：互相依靠着度日。 （ ）：装地图的袋子。 （ ）：指说话或唱歌的声音稀奇古怪。 合作探究： 1、根据所提示的意思，给课文分段。 第一部分（ ）：交代故事发生的时背景。 第二部分（ ）：写张嘎与奶奶相依为 　　　命的情景和他成为小侦查员的 过程。第三部分（　　　　）：写张嘎与军区长消 　　　　　灭进村的日本鬼子并缴获一把 　　　　　手枪的事。 在读课文，理解课文主要内容。 这个故事发生的地点是＿＿＿＿，时间 是＿＿＿＿＿＿＿。 主要写了张嘎与＿＿＿相依为命，奶奶死后成 了一名＿＿＿＿＿，与区队长一起机智的消灭 鬼子的故事。为我们刻画了一个＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的少年的形象。 第二课时 学习目标： 1、我能熟读课文，理解课文的主要内容。 2、我能用心体会人物形象的特点，在读中感悟嘎子的机智、勇敢、顽皮与临危不惧。 3、学习绘声绘色地讲这个故事。 学习课文第一部分 这个故事发生的 时间是：___________ 点的是：___________