计算机专业学生毕业论文 设计 指导及范例 高职计算机大类专业基础 杨晔 案例 第一篇开题报告书.docVIP

开题报告书 由学生在选题确定后，经查阅资料和调研后撰写的开题报告，提交给教师。 样本： XX 职业技术学院毕业论文（设计） 开 题 报 告 书 200 姓名 吴书秋 院（部） 计算机 课题性质 研究报告 学号 625100608 专 业 计算机应用与技术 课题来源 自拟申请 题目 学校实验室的局域网组建 一、选题的目的和意义： 学校实验室组建局域网是在实验室内将可应用的计算机、外部设备和通信设备等互相联接起来组成的计算机通信网。学校实验室局域网可以实现学生机与教师机之间的资源共享，学生机之间也可以共享硬件和软件资源，有利于学生之间互相学习，节省资源，节约开支，实现交流畅通，方便管理。由于实验室局域网距离短、时延小，误码率低，老师还可以通过局域网收发作业,管理学生机。 将实验室的局域网与校园网相连，并由此进入Internet,更能发挥网络的巨大作用。实验室网络逐步为广大教师、学生提供丰富的网络应用资源，包括实验目录服务、文件访问和共享服务、远程高速信息服务和计算服务等等。 在组建了局域网的实验室，老师可以依托局域网进行多媒体教学（又可以称为 计算机辅助教学computer assisted instruction，即CAI），以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，使得学生更容易接受老师所传授的内容。 学生机之间还可以通过该局域网收发内部邮件。由于是内部收发邮件，安全性相对通过互联网收发邮件要高许多。 二、本题的基本内容（课题任务、重点研究内容、实现途径、方法及进度计划）： 1．课题任务: 第一部分：利用路由器、集线器、双绞线等网络设备组建一个简单的局域网。 第二部分：该局域网在实验室内的应用 2．工作内容： ⑴分析课题任务，确定工作目标； ⑵进行需求分析，设计拓扑结构； ⑶局域网的组建: 第一步：布线与连接 第二步：网络配置（安装、设置服务器和工作站） ⑷局域网组建好后在实验室中的应用： 多媒体教学、FTP服务、WWW服务、打印机共享等等。 ⑸总结 3．实现途径及方法: ⑴上网查阅相关资料 ⑵向相关老师请教 ⑶在教师的指导与帮助下组建局域网,学习解决其中遇到的问题。 4．进度计划: 3月7日——开题报告 3月14日——论文大纲 4月28日——论文初稿 4.28-5.30——修改论文 5月30日——论文定稿 6.5-6.10——论文答辩 三、推荐使用的主要参考文献： [1] 胡道元.《计算机局域网》.北京：北京大学出版社，2003. [2] 谢希仁.《计算机网络》.电子工业出版社，2006 . [3] 李辉仁.《局域网WLAN标准规范解析》.电子工业出版社，2007. 四、本人或小组签名 独立签名： 小组组长签名： 成员签名 五、指导教师意见： 签章： 年 月 日 六、院（部）审查意见： 签章： 年 月 日