加强医学伦理学教育对护理人才培养意义.docxVIP

加强医学伦理学教育对护理人才培养意义 ［摘要］随着我国老龄化加剧，护理人才需求日益 增加。在护理人才的培养过程中，医学伦理教育，即对护理 人才进行医学伦理素养培养得到广泛关注，本文分析了加强 医学伦理学教育对护理人才培养的意义，希望对今后我国护 理人才的培养产生一定的理论指导作用。 ［关键词］医学伦理；护理；人才培养；意义 医学伦理学是近些年兴起的一门学科，其以病人利益 第一、尊重病人、公正”为基本原则，具有“实践性、继承 性、时代性”的特点，该学科的发展对护理人才的培养，提 高护理人才的综合素质，具有重要的现实与理论指导意义。 首先我们分析下当前护理行业存在的主要问题，具体来 说主要包括以下四个方面： 一、流失率高 我国人均护士的比例只有发达国家的五分之一，由于近 年来全国各大医院为了压缩开支，临时招了大量护士，这些 人员在医院的地位低下、待遇低、劳动强度大，造成整个医 疗护理质量严重下降，大量护理专业人员流失。同时，部分 护士，因为在此项工作中，所学知识不能充分利用，才华不 能得到展现，自身认为此工作没有前途，而导致心理上的不 平衡，进而工作倦怠，不能安心工作，最终导致产生离职的 愿望而离开工作岗位。护理行业的高流失率成为制约医院护 理质量提升的主要问题之一。 二、 地位较低 因为世俗的偏见，护理工作不能得到应有的承认，在一 些医院，有时还存在患者辱骂、殴打护理人员的情况，医