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- 2019-07-05 发布于湖北
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1、青少年时代 2、齐国岁月 3、从政鲁国( 51—54岁:从政生涯,人生辉煌) 4、周游列国(55—68岁: 周游列国,宣传主张) 5、晚年结局( 68—73岁:回到鲁国,整理典籍) 管理内政:中都宰 司空 大司寇 外交胜利:夹谷之会 改革碰壁; 失意去鲁 时代背景 春秋(前770年——前476年),由于生产力的发展,中国社会开始从奴隶社会向封建社会过度。 经济上:井田制瓦解;出现了土地私有。 政治上:王室衰微,诸侯争霸. 文化上:私学的兴起,文化下移。 1、背景 2、个人因素 简要说明孔子提出的“仁”的意义。 积极意义: 仁即爱人,体现了人道主义的精神、和谐的人际关系,爱护人民的主张;仁还提出忘我的、无私的、积极奋发、自强不息的现实态度。 消极意义(目的): “仁”的思想必须 “礼” 相结合,为统治阶级安定社会服务,为恢复西周贵贱有序的社会秩序服务,带有很大的落后性。 仁和礼的关系: 相辅相成、不可分割 “克己复礼为仁”“人而不仁,如礼何?” 孔子希望通过仁和礼构建一个怎样的理想社会? 有等级之分但不过分对立,有仁爱但仍有差别的温情社会 孔子的教育事迹及思想 1.孔子思想体系的核心是( ) ①“仁” ②“礼” ③“为政以德
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