学习焦虑近20年的研究现状.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于四川
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1.什么是学习焦虑:它是学生感到来自现实的或与预想的学习情境对自己自尊心构成威胁而产生某种担忧的心理反应倾向 2.学习焦虑的表现:学习焦虑常表现为心神不宁、自卑自责、头疼头晕、惶恐急躁等,主要表现为患者一旦进入学习就会产生极度的焦虑情绪,并且会伴有头痛、紧张出汗等一系列表现。 3.学习焦虑的影响: 1、学习焦虑与学习效率的关系   心理学研究表明,焦虑对学习的影响是一个复杂的问题、一般认为,焦虑程度与学习效率之间的关系是倒U曲线,即焦虑程度过强和过弱都会使学习效率下降,可望取得最佳学习效率的焦虑趋度应是中等的。但最佳的焦虑程度也因人、因学习材料的性质不同而变化,文比较容易的材料中,学习效率随焦

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