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- 2019-07-16 发布于四川
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高考成语复习专题
三维教学目标:
知识与技能:掌握成语的一般特点结构;理解容易望文生义的成语;辨析容易混淆的成语
过程与方法:培养学生在具体语境中辨析成语的能力 ;培养迁移能力,提高学生使用成语的应试能力
情感态度与价值观: 激发学习掌握成语的热情 ;克服畏难情绪
教学重点、难点:
重点:1、理解关键词的含义,不可望文生义
2、明辨对象,正确使用3、辨清近义的成语
4、符合语法规范或逻辑关系等特殊运用情况
难点:具体语境中形近义近成语的辨析
教学方法:
讲授,讨论,练习,讲评
教时安排:
6课时,另练习讲评自习4课时
教学设备:
投影仪
教学过程:
一、导入:(投影)
《考试说明》要求
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