道路桥梁工程技术专业人才培养方案设计.doc

标准文档 实用文案 道路桥梁工程技术专业人才培养方案 一、专业名称 道路桥梁工程技术(专业代码：520108) 二、教育类型及学历层次 教育类型：高等职业教育 学历层次：大专 三、招生对象 普通高中毕业生 四、基本学制 三年 五、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有较高的文化素质识和专业知识，较强的实践能力、专业技能和良好的职业道德与敬业精神，适应公路、铁路施工一线需要的技能型人才。 六、职业面向及职业能力要求 （一）职业面向 根据人才需求与专业建设调研结果，道路桥梁工程技术专业毕业生毕业后的就业岗位主要包括：道桥施工技术、测量、试验、检测、工程项目管理、监理、造价和招投标等岗位。 （二）职业能力要求 工作岗位及能力分解表 核心或相关 工作岗位 岗位名称 岗位描述 职业能力与素质要求 核心课程 核心岗位 施工员 在路桥工程施工现场履行专业施工指令，完成施工任务。负责组织对所承担的工程项目的技术交底，质量检查，进行分项、分部工程检查和评定。深入现场解决问题，及时处理施工中的质量问题和其他问题。配合施工部门编制好施工材料计划，确保施工现场的材料供应。 能进行道路桥梁施工图识读和施工现场勘察，并熟悉图纸会审程序与主要内容；能消化设计图纸，明确工程范围、规模、项目内容，形成材料；明确技术标准、质量标准、设计特色等，列出图纸的疑点、难点以便向业主或设计单位提出商讨，做好沟通与协调工作； 能针对设计施工图的技术交底编制施工组织设计； 会查阅使用工程设计和施工的各项法规、规范与工法； 熟悉工程质量、进度、成本、安全、工料、机具等方面的知识，熟练掌握原始资料的计算复核工作，能定期完成业务统计工作，认真做好统计分析，及时完成领导布置的计划任务； 熟悉工程构造与材料并能针对性地提出问题，能列出材料明细表（特殊材料、数量、种类）； 会熟练利用测量放线工具做好测量放样和定位工作； 能对所有原始资料进行定期整理，会对项目范围内的图纸、文件、竣工资料等各类资料进行整理，并装订成册，归档，保管； 熟悉工程质量、进度、成本、安全、材料（工料、机具）等方面的管理工作；熟练掌握各项施工规范和技术措施。 桥梁施工工程 道路施工工程 测量员 负责完成路桥工程控制测量、施工放样、竣工测量等测量工作 能熟练识读路桥工程结构图； 掌握经纬仪、水准仪、全站仪的操作使用； 具有测量资料计算能力； 具有道路桥梁控制测量，施工放样，竣工测量的组织与实施能力； 必须具有严谨细致认真负责的工作态度。 工程测量 实验员 负责路桥工程土工试验、原材料试验、混合材料配合比设计和质量检测试验、结构工程质量检测等工作，为施工质量控制提供科学依据。 1．熟悉工程常用材料的使用性能，具有水泥、砂石、混凝土、钢材、沥青等原材料试验检测能力。能够合理使用工程材料； 2．具有水泥混凝土、沥青混凝土及各种路基路面混合料的配合比设计及质量检查与控制能力； 3．具有常规路基路面的现场检测能力； 4．地基强度指标的检测及应用能力； 5．基础工程静载试验方法及应用能力； 6．桩基质量检测方法及应用能力； 7．主体结构强度无损检测方法及应用能力； 8．结构变形裂缝检测方法及应用能力。 工程材料 路桥工程试验检测 相关岗位 质检员 负责各项工程的质量检查监督管理；检查资料的填写与管理；工程报检；组织分项、分部、单位工程质量评定参与工程质量验收。 熟悉设计图纸、设计资料和设计意图； 熟悉并正确使用施工规范、验收规范、质量标准； 具有一定的测量知识，能对工程结构的位置尺寸进行复核； 熟悉有关工程材料的知识，能按有关规范要求进行外观检查和取样试验； 熟悉路桥施工工艺，能熟练使用各种检测仪器和工具进行质量检查； 掌握质量管理的基本方法，能协助领导搞好质量控制与管理工作； 熟悉质量验收标准能正确进行分项、分部和单位工程质量的评定验收工作； 具有较强的协调能力，协调好施工单位内部各工序间的验收交接工作及施工单位与监理单位的关系，处理好进度与质量的关系；具有质量管理及质量保证资料的编制能力。 环境与职业健康安全 建设工程法律法规 企业与工地文化 七、核心岗位资格（技能）证书 序号 职业资格证书名称 级别 发证机构 支撑课程 1 测量员 三级 人力资源和社会保障部 工程测量 工程力学 CAD制图 道路工程制图 钢筋混凝土结构 工程地质 2 实验员 三级 人力资源和社会保障部 工程材料 路桥工程试验检测 地基处理与基础施工 3 公路桥梁工 中级 人力资源和社会保障部 桥梁工程施工 八、专业课程体系 序号 课程类型 基准学时 第一学年 第二学年 第三学年 1 基本素质课程 486 8 40 2 职业 素质 课程 建筑制图与识图 56 3 工程力学 56 4 工程测量 102 5 工程地质 102 7