《幼儿园科学探索活动的组织与指导》(1).docVIP

《幼儿园科学探索活动的组织与指导》(1).doc

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浅谈幼儿园科学探索活动的互动与指导 时代的发展和需要要求我们每个幼教工作者既要注意孩子的全面发展,又要重视孩子科学素质的早期培养。 要求我们的孩子,不仅要具有广泛的科学知识,还要求具备适应时代发展的能力。因此,我们应该 让孩子在与同伴分享中成长,在分享中体验快乐,在成长中拥有自信。我们还要根据幼儿的年龄特点。选择富有新意的幼儿科学内容,激发幼儿探索的兴趣。积极发动家长的力量,大胆挖掘家长资源。让家园配合起来,共同鼓励、支持幼儿探索科学活动。从孩子感兴趣的事情入手,尊重孩子的兴趣需要,支持并鼓励幼儿探索科学、学习科学。 一。幼儿园科学探索活动中的师幼互动模式与方法。师幼互互动是科学探索活动过程中

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