新苏教版三年级下册《数据的收集与整理(二)》.pptVIP

数据的收集和整理 学习目标： 1. 经历收集、整理和分析数据的过程，能根据实际情况对数据进行分类整理和统计。 2. 能通过分类整理数据完成统计表，并解决简单的实际问题。 3. 培养学习的兴趣和与他人合作的意识。 先分组调查每个月出生的人数，再汇总整理全班的数据。 可以采用举手的方法调查，即说出一个月份，是那个月份出生的同学就举手，然后数出举手的人数。 也可以采用问卷形式，即每人写出自己出生的月份，再统一按月份进行整理。 将分组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。 将各组每个月出生的人数相加，得出全班每个月出生的人数。 将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。 第1组： 第2组： 第3组： 第4组： （1）全班同学（ ）月份出生的人数最多，（ ）月份出生的人数最少。 （2）从调查整理的数据发现：全班共有（ ）人，第（ ）季度出生的人数最多，第（ ）季度出生的人数最少。 将各组调查每个月出生的人数填在下面的记录表中。 将各组每个月出生的人数相加，就得出全班每个月出生的人数。 第1组： 第2组： 第3组： 第4组： （1）全班同学中（ ）月份出生的人数最多，（ ）月份出生的人数最少。 （2）从调查整理的数据发现：全班共有（ ）人，第（ ）季度出生的人数最多，第（ ）季度出生的人数最少。 1、将下面的物品按不同的分类标准进行分类。 （1）