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- 2019-07-02 发布于浙江
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北京市第八十中学2016~2017学年度第二学期期中统练
初二数学
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列根式中,最简二次根式是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,,,故选.
2.下列各组数据中能作为直角三角形的三边长的是( ).
A.,, B.,, C.,, D.,,
【答案】C
【解析】∵,,
∴,故选项不符合题意;
∵,,
∴,故选项不符合题意;
∵,,
∴,故选项符合题意;
∵,,
∴,故选项不符合题意.
3.平行四边形中,若,则的度数为( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵四边形为平行四边形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
选.
4.一次函数的图象不经过( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【解析】∵一次函数,
∴,,
∴图象不经过第二象限.
5.如图,在一次实践活动课上,小刚为了测量池塘、两点间的距离,他先在池塘的一侧选定一点,然后测量出、的中点、,且,于是可以计算出池塘、两点间的距离是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】∵点、是中、边上中点,
∴,
∵,
∴.
6.下列计算正确的是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】、,故选项错误;
、,故选项错误;
、,故选项错误;
、,故选.
7.已知,是一次函数图象上的两个点,则,的大小关系是( ).
A. B. C. D.不能确定
【答案】C
【解析】∵一次函数,
∴,
∴随的增大而减小,
∵点,,,
∴,
选.
8.如图,小贤同学为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架,与两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是( ).
A.四边形由矩形变为平行四边形 B.的长度变大
C.四边形的周长不变 D.四边形的面积不变
【答案】D
【解析】、∵四边形为矩形,
∴,,
∴四边形被向右扭动框架时,变成平行四边形.
故正确;
、对角线长度增加,长度减小,故正确;
、四边形每条边的长度没变,所以周长不变,故正确;
、高变小,底边不变,因此面积变小了,故错误.
选.
9.随着“互联网+”时代的到来,一种新型的打车方式受到大众欢迎.该打车方式采用阶梯收费标准.打车费用(单位:元)与行驶里程(单位:千米)的函数关系如图所示.如果小明某次打车行驶里程为千米,则他的打车费用为( ).
A.元 B.元 C.元 D.元
【答案】A
【解析】当行驶里程时,设,
将,代入得
,
解得:,
∴.
当时,,
故选.
10.为了锻炼学生身体素质,训练定向越野技能,某校在一公园内举行定向越野挑战赛.路线图如图所示,点为矩形边的中点,在矩形的四个顶点处都有定位仪,可监测运动员的越野进程,其中一位运动员从点出发,沿着的路线匀速行进,到达点.设运动员的运动时间为,到监测点的距离为.现有与的函数关系的图象大致如图所示,则这一信息的来源是( ).
A.监测点 B.监测点 C.监测点 D.监测点
【答案】C
【解析】、由监测点监测时,函数值随的增大先减少再增大.故选项错误;
、由监测点监测时,函数值随的增大而增大,故选项错误;
、由监测点监测时,函数值随的增大先减小再增大,然后再减小,选项正确;
、由监测点监测时,函数值随的增大而减小,选项错误.
故选.
二、填空题(除第16题外,每题3分,第16题4分,共25分)
11.如果式子在实数范围内有意义,那么的取值范围是__________.
【答案】
【解析】∵有意义,
∴,
∴.
12.用的铁丝所围的长方形的面积与长的关系__________.
【答案】
【解析】.
13.已知一次函数的图象经过点,且函数值的值随自变量的增大而增大,请你写出一个符合上述条件的函数关系式__________.
【答案】
【解析】设一次函数,
把代入得:,
∴,
∵随的增大而增大,
∴即可.
即.
14.如图,一次函数与一次函数的图象交于点,则关于的不等式的解集是__________.
【答案】
【解析】∵一次函数与交于点,
∴当时,由图可得:.
15.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长备几何?”这个数学问题的意思是说:“有一个水池,水面是一个边长为丈(丈尺)的正方形,在水池正中央长有一根芦苇,芦苇露出水面尺.如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根
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