班会课——规范自我-提升素养-为班争光.docVIP

主题班会教案(五) 一、班会主题 规范自我，提升素养，为班争光 二、班会课目的 1、通过行为规范的教育，促使学生将日常行为表现化为自己自觉的行动。 2、了解及提高个人素质，努力为班级做事。 三、班会课时间 2013.9.26 四、班会课形式 讨论、提问、举例等 五、班会课准备 搜集本班同学遵守或着违反《日常行为规范的》正反面材料、相关答题及小故事等 ·感恩“三个最”交流学生名单 张小婷、陈少阳、黄泓灵 六、班会课过程： 班干部本周总结 班主任对本周班级评价 朗读弟子规 dōng zé wēn xià zé qìng chén zé xǐng hūn zé dìng 冬 则 温 夏 则 凊 晨 则 省 昏 则 定 解读：侍奉父母要用心体贴，二十四孝的黄香（香九龄），为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。 chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng yè wú biàn 出 必 告 反 必 面 居 有 常 业 无 变 解读：外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。 导入：你认为中专生是否需要“纪律”、是否需要“规范”来指导我们的成长？为什么？ 新课： 一、行为规范共分五大部分 1、自尊自爱，注重仪表 2、诚实守信，礼貌待人 3、遵规守纪，勤奋学习 4、勤劳俭朴，孝敬父母 5、严于律己，遵守公德 二、讨论及回答： 1、交通方面应注意哪些事项？ 2、饮食方面我们应该注意哪些？ 3、校内安全我们应该注意哪些事项？ 4、你认为同学哪些对老师的行为是不礼貌的？ 5、当你对老师有意见、有情绪的时候该怎样做？ 6、上课我们应该做到哪些？我们不应该做的事情有 哪些？ 三、讲讲——文明用语 请，谢谢，对不起，没关系，再见。。。。。。 1、你认为你的文明用语使用的好吗？请你在班内大声回答回答，让同学们见证！ 2、你认为和谐的同学关系是怎样的？ 如何建立和谐的人际关系？ 3、升国旗时，奏唱国歌的时候，我们应该怎样？列一列咱们同学对国旗不尊重的行为。 4、课间操我们应该怎样做？不应该做哪些事情？晚自习了？ 四、讨论 请小组讨论，并举例说明，良好的行为习惯对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响。 倡议 倡导规范、告别陋习，人人争做规范中专生 一、倡导文明礼貌用语，反对讲粗话、脏话。 二、倡导讲卫生，按时做值日，反对偷懒。 三、倡导文明休息，反对追逐打闹、无故喧哗。 四、倡导注重个人仪表，男生不留长发，女生不穿高跟鞋，不佩带首饰，反对奇装异服，衣冠不整。 五、倡导上课专心听讲，积极参与，按时完成作业，反对拖欠抄袭。 六、倡导养成良好卫生习惯，反对随地吐痰，乱扔废弃物。 七、倡导爱校护校，维护学校声誉，反对歪曲学校形象。 八、倡导同学间友好相处，互相帮助，反对破坏团结。 九、倡导刻苦勤奋，积极进取，争做学习标兵。 十、倡导全面发展，做十全十美的中专生。 总结： 个人的行为习惯，不仅仅关系到自身，同时也关系到班级、学校、家庭；一个良好的个人行为和学习习惯，是对自己有很好的促进作用。提高自身的素养，也不能忽视，应不断提升自身的素质。