- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
从化中学地震逃生知识及高演练程序
* 一、背景 地震离我们广州远吗? 据中国地震台网测定,2013年2月22日11时34分,在广东省河源市东源县发生4.8级地震。 本次地震震动时间短(约10秒),河源市区震感十分强烈。地震发生后,惠州、深圳、广州、香港乃至珠三角和粤东各地均有不同程度的震感,有些地方的市民还因此自发紧急从楼房中疏散到空地上,网络上关于地震的各种讨论成了热门的话题。 据工程结构与工程抗震减灾专家、中国工程院院士、广州市科协主席周福霖介绍,广州处于环太平洋地震带的相关位置上,但不是处在地震带的震中位置。 周福霖同时表示,历史上发生的很多大地震都是在原来认为不活跃的地震断层上。因此,单凭是否处于地震断裂带上来判定发生地震的可能性太过绝对。 广州在历史上曾经发生过6级地震,但近几十年来没有发生大的地震,所以,很多人误以为广东不在地震带上,就可以高枕无忧。 日本有一句俗语:”我们什么时候把地震忘记了,地震就来了“ 佛山荣山中学一化学老师震后不让学生疏散“淡定”授课引争议 记者从该校了解到,河源地震后,学校在第一时间开启校园广播,由校领导播音通知学生发生地震了,并要求有序疏散。一分多钟后,高中部的学生集合完毕。不过,在操场清点班级时发现仍有一个班没有下楼。原来,是老师仍然在淡定上课,不让学生离开。 据学生反映,地震后,该班的不少同学均感受到震感,告诉老师地震了,学校广播要赶紧疏散。老师说学校没通知,不用走,这只是演练。 “最后全校都跑了,只剩下我们班!” 。 二、地震逃生知多少 若真的发生地震,你知道具体每一步该怎么做吗? 躲还是跑? 躲哪里? 怎样躲? 什么时候跑? 怎么跑? 我们学校组织的地震逃生演练就是以这些逃生知识为基础来组织的,请同学们认真对待。 三、从化中学地震疏散演练程序 (一)课室内躲避演练程序 地震刚发生时一般晃动在30秒以内,个别大的1分钟左右。当我们感觉到地震,建筑物摇晃时,要切记专家建议的第一条原则:伏而待定,不可疾出 。 意思就是说,发生地震时,不要急着跑出室外,而应抓紧求生时间寻找合适的避震场所。在课室里,可以蹲在课桌旁、过道里、讲台旁,并紧紧抓牢桌子腿,决不可乱跑或跳楼。 此外,室内避震一定要注意避开墙体的薄弱部位,如门、玻璃窗、高大的柜子等,要避开风扇、吊灯、广告牌、壁画等悬挂物。还要拿书包或书本等东西护好头部,避免地震时被这些掉下来的东西砸死砸伤。 演练一: 班主任宣布有地震,同学们迅速找位置躲好,护好头部。 我们在房间里要尽量的在桌子之间蹲下来,但是不要爬进桌子底下,房子若倒塌,在底下的会压碎,而在旁边的完好率最高,这样会减少伤亡。 演练一示例: 躲过主震后,往往会有余震,但这里有一个时间的间隔,应利用这个机会,迅速撤到空地上,远离建筑物。 (二)从课室内迅速外撤到走廊演练程序 三、从化中学地震疏散演练程序 (一)课室内躲避演练程序 要切记专家建议的第二个原则:行动果断、切忌犹豫。避震能否成功,就在千钧一发之际,决不能瞻前顾后,犹豫不决。 从课室到走廊集队也是疏散的关键环节,要单独练习,熟悉流程。 靠近前后门的同学要保证前后门打开,迅速把堵住门口通道的桌椅拉开,每组前3列同学从前门撤离,3列以后的同学从后面撤离,以最快速度撤到走廊,排成两个纵队,节约时间,粗略排就可以,不必按体育课顺序。 这里强调平时上课时间前后门打开的重要性。由于地震的晃动会造成门窗错位、变形,常常发生打不开门,有人被封闭在屋子里逃不出去的事例。 演练二: 班主任宣布快跑,同学们迅速爬起,以最快速度有序撤离到走廊集队。 演练二示例: (二)从课室内迅速外撤到走廊演练程序 三、从化中学地震疏散演练程序 (一)课室内演练程序 (三)从课室走廊迅速撤离到空地,远离建筑物 地震时站在走廊是比较危险的,所以在走廊大概站成两列后要迅速撤离。 但学校人多,千万不能争先恐后都涌向楼梯,若导致踩踏事故,会带来更严重的伤忙。要分先后,分楼梯有序撤离。 紧急疏散线路 初一各班由所在教学楼南面跑出,穿过西廊直接往集中地点集合; 1、初中部 教学楼3顺序: 初一(2)→初一(1)→初一(5)→初一(6)→初二(1)→初二(2)→初二(4)→初二(5)→初二(3)→初二(6) 教学楼4顺序: 初一(4)→初一(3)→初三(1)→初三(2)→初三(3)→初三(4)→初三(5)→初三(6) 2、高中部 紧急疏散线路 1、初中部 1、8、9、10、11、12、13班从教学楼1北梯跑出, 2、3、6、7、14、15、16班从教学楼1西梯跑出, 4、5、17、18从教学楼1西南梯跑出 1、2、3、8、9、10、11、12、13、17、18班从教学楼1南梯跑出; 4、5、6、7、14、15、16班从教
您可能关注的文档
- 高体积分数sic项pal复合材料钎接-扩散复合连接工艺研究.docx
- 高温下mn对siccu界时面反应和无压熔渗的影响.docx
- 高瓦斯低透煤层水力压裂石门揭煤技术与民应用分析.docx
- 高校边缘空间景观规划设计专研究——以川渝地区高校为例.docx
- 高校辅导员职业化分析——以库武汉地区高校为例.docx
- 高校传统校园教学主山楼的保护性更新——以五十年代建校的教学主楼为分析对象.docx
- 高校非物质文化遗产传习人的培育到机制研究——以贵州省m大学为例.docx
- 高校毕业生求职行手为的作用机制分析.docx
- 高校“创新者教学法”的实践与研究——以上海师范大学教育都技术学原理课程为例.docx
- 高校高学历行政人员工作满知意度及其影响因素研究——以温州地区为例.docx
最近下载
- (2025秋新版)苏教版科学三年级上册《3单元 地球上的水体》教案.pdf VIP
- 2013款北京现代胜达_汽车使用手册用户操作图解驾驶车主车辆说明书电子版.pdf
- 煤矿建设项目竣工验收报告.docx
- 2022年钢筋工程量计算例题 .pdf VIP
- 6个百分百七个到位.docx VIP
- 初中现代文阅读记叙文散文答题技巧.pptx VIP
- 数学(中考总复习)第六章第27课时《尺规作图》复习课件.pptx
- hse检查表范本.doc VIP
- GBT709—2019热轧钢板和钢带的尺寸、外形、重量及允许偏差.docx VIP
- 4.1文物中的乘法口诀 (课件) 2025-2026学年北师大版数学二年级上册.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)