2.1影响价格的因素说课稿.pptVIP

五、说教学手段：  根据教材的特点，学生的实际、教师的特长，以及教学设备的情况，我选择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化，枯燥的知识生动化，乏味的知识趣味化。  本节课我根据高一年级学生的心理特征及其认知规律，采用直观教学和活动探究的教学方法，以“教师为主导，学生为主体”，教师的“导”立足于学生的“学”，以学法为重心，放手让学生自主探究，主动地参与到知识形成的整个思维过程，力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认知水平，从而达到预期的教学效果。 结束： 价值规律的表现形式 ① 拿一辆自行车去换一辆小轿车能成吗？ ②自行车的价格会不会波动？小轿车的价格会不会波动？ 结论： 价格受供求关系影响，但终究由价值决定 （三）课堂小结 （3－5分钟） 　　课堂小结，可以把课堂传授的知识尽快地转化为学生的素质；简明扼要的课堂小结，可使学生更深刻地理解政治理论在实际生活中的应用，并且逐渐地培养学生具有良好的个性。适当的巩固练习加强学生对本节课知识的把握。 1 、在其他条件不变的情况下，商品供过于求 必然引起： （　　　） A?、价格不变 ??????　　　B、?价格升高 ???? C?、价格平稳 ????????　　 D、 价格下跌 2 、一般说来，商品的价格由 _______? 决定，