三生教育活出生命的意义.pptVIP

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”（孟郊《游子吟》）? 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。” 落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。　　 　 　　从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。　　 　 　　我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……　 * * * * 《诗经》“投桃报李” “谁言寸草心，报得三春晖” “滴水之恩，涌泉相报” “结草衔环”的故事 * 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 * * 感谢父母 感谢亲人 感谢朋友 感谢老师 感谢组织 感谢领导 感谢同事 感谢学生 * 对人感恩，能让别人的付出更有价值 对人感恩，与人的相处会更加融洽、和睦 对人感恩，作出感恩的行动，才能形成善良的社会生态，才能形成社会整体的爱心环境 * * * * * * * * * * 罗斯福感恩的三大理由 英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子， 你笑，它也笑；你哭，它也哭。” * GE公司在1987年的价值观中写到：做善事能 感染他人 知道感恩才会感悟出人际关系的和谐、工作的愉快、社会的美好，才能真正体验到工作中生命的意义 * 暧伲山寨的感动 知道感恩才会无悔的付出，才会从付出中体会快乐 * 对事感恩，才会懂得珍惜 学会感恩，才能事事尽心 * 怀着感恩的心生活，这样做并不难我们终会发现，如果有一颗感恩之心生活将会在我们的眼里变得越来越美好 * 　　 * 树欲静而风不止，子欲养而亲不在 珍惜身边的每一次感动， 善待周围的人 * 爱，像是洒落在人间的珍珠，那么我甘愿做一根线，要把散落的珍珠默默地穿起来。 * 感激生育你的人 感激抚养你的人 感激帮助你的人 感激关怀你的人 感激鼓励你的人 感激教育你的人 感激每一位给与我感动的人！ * 感激钟爱你的人 感激伤害你的人 感激绊倒你的人 感激欺骗你的人 感激藐视你的人 感激遗弃你的人 感激一切使你成长的人 * 四、学会爱 love L：Listen(倾听)，爱就是要无条件、无偏见地倾听对方的需求，并且予以协助。 O：Obligate(付出)，爱需要自己不断地付出更多的爱，无私地去灌溉爱之苗。 V：Valued(尊重)，爱需要展示你的尊重，表达体贴、真诚的鼓励 E：Excuse(宽容)，爱结实仁慈地对待，宽容对方的缺点与错误。 * 如何爱？--爱的方式 “我用自己的方式偷偷的爱你” ——结果只能是无花无果 己所不欲勿施于人 心理学黄金法则：像你希望别人如何对待你那样去对待别人。 * 爱的对象 自己 家人 朋友 周围的每一个人 ——博爱 爱物 爱自然 爱社会 爱国家 ——大爱无疆 * 生命的意义就在于 ： 善待生命，好好活， 在奉献中实现价值， 珍惜人、物，学会感恩， 用爱温暖他人 * 活出生命的意义 * 如果生命在下一刻消失，你会怎样想？ 有遗憾吗？你的生命有意义吗？ * 尊重生命 活出价值 懂得感恩 学会爱 * 著名心理学家马斯洛五层次需求理论 温 饱 安 全 归属感 尊 严 自我价值 * 一、尊重生命 温饱、安全这是生存的基本需要，是本能的需求 生命的存在是一个自然过程，也是一个社会过程。 体验生命，才能理解生命的价值，才能努力奋斗，去实现生命的意义！ * （一）生命的诞生 * （一）生命的诞生 生命的诞生是一个奇妙 而又充满了未知的过程 2亿精子的竞争 10个月的变化 出生时的风险与意外 * （二）生命的责任 生命是个体存在、发展的前提，保护珍惜自身的生命、促进自身生命力的发展，这是个体生命的首要责任 尊重他人生命、关爱他人生