载重桥梁活动学习单.docVIP

班級： 組長： 組員： 尤丁玫編960430 載重橋樑活動學習單 確認問題 老師所設定的條件(如測試方法、材料數量、製作時間)有那些？ 實際製作可能面臨的問題(如人力資源、加工機具與方法、材料來源)有那些？ 對作品最終表現的要求為何？ 蒐集資料 桁架的種類有那些？其內力分佈行為？(繪圖說明)？ 巴沙木的強度為何(請自行利用周遭的工具測試)？ 提出構想(試針對以下提問，提出解決的答案，以進一步完成設計。) 作品尺度的基本條件為？ 作品最初受力(施力點)的位置於何處？如何將力傳遞至兩端的支撐點？ 作品的主結構位於何處？如何加強其強度？ 節點組合的方法有那些？面對受拉力的節點，應如何處理以加強其組合強度？ 整座結構在受力後，可能產生那些破壞行為而導致毀壞？ 試參考以上題問，將構想直接以1：1比例繪製在方格紙上，並註明拉力(藍桿)、壓力(紅桿)、節點編號、以及組合方式。 試繪製作品構想的立面簡圖於下： 試繪製作品構想的立面簡圖於下： 執行製作 小組分工情形： 小組工作進度說明： 第一週 第二週 課餘時間 測試評估 尺度是否符合老師的要求？ 是否預留測試空間擺放測試木塊？ 主結構是否已強化？ 桁架是否配合內力行為作適當的材料配置？ 作品結構是否站立穩固不傾斜？ 作品