一年级语文上册10字与拼音（三）《热带鱼》教学反思素材1北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 《热带鱼》教学反思 ??? 《热带鱼》是北师大小学语文一年级上册第10单元《字与拼音》三P54教学内容。该教学内容由儿歌、生动形象的图片、认字条和写字条组成。整首儿歌洋溢着童真、童趣，有利于启迪学生的智慧，激发他们的想像；有利于教师创造性地理解和使用教材，引导学生在实践中学会学习，让他们获得初步的情感体验，感受到热带鱼的漂亮与有趣。 ??? 根据一年级学生的认知特点和本篇课文的特点，这节课要达到以下教学目标： ??? 1.知识与技能：（1）认识“热、带、鱼、身、衣、尾、巴、披”8个字，会写“鱼、五、巴”3个字。（2）巩固所学声母y、w和整体认读音节yi 、wu 、yu。（3）初步进行读的训练，感知文意，体会热带鱼的可爱、有趣以及游戏带给我们的快乐。培养学生的观察能力，想像能力，口头表达能力。 ??? 2.过程与方法：让学生通过多种形式的朗读感受热带鱼的可爱与有趣，通过游戏活动学习生字。 ??? 3.情感态度与价值观：通过激励的评价语，激发学生拼读的热情；培养学生热爱海洋，热爱热带鱼的情感； ??? 由于这篇课文内容虽短小，但生动有趣，于是结合学生实际情况，这节课我主要采用了创设情境以引导学生读儿歌，从中开展多种活动的方法来达到教学目的。借助文本创造一种形、色、声有机结合的教学情境，使全体学生主动、有效地参与到教学的全过程。 ??? 兴趣是最好的老师，是