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毕 业 论 文 （2007年—2010年） 农村数学教学中的后进生转化 系 别： 专 业： 班 级： 学 号： 学生姓名： 指导教师： 完成日期： 目 录 摘要…………………………………………………………………………2 关键词………………………………………………………………………2 1绪论………………………………………………………………………4 1.1前言……………………………………………………………………4 2初中数学后进生形成的原因……………………………………………4 3初中数学后进生的形成主要表现在以下几个方面……………………4 3.1 基本概念、定理模糊不清……………………………………………4 3.2学生自学能力差………………………………………………………4 3.3课堂缺少解题的积极性………………………………………………4 3.4不完成教师布置任务…………………………………………………4 3.5不重视考试，缺乏竞争意识…………………………………………4 4解决数学后进生的转化措施………………………