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- 2019-07-09 发布于广东
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小百灵幼儿园教师量化考核方案
指导思想:
为了加强幼儿园的管理,规范幼儿园教师的工作行为,提高幼儿园的办园水平及保教质量,促进幼儿素质的全面发展,依据《青岛市幼儿素质教育目标实施纲要》等文件要求,借鉴《青岛幼师附属幼儿园教师保教质量评估标准》,在我园原《保教质量评估标准》的基础上进行修订,制定出本学年本园教师保教工作质量评估标准。
保教工作是幼儿园工作的中心环节,提高幼儿园保教质量,教师是关键,因此,幼儿园教师保教工作质量评估成为幼儿园管理的一个重要方面。我园保教质量评估,本着科学性、客观性、公正性、实用性和指导性的原则,指定评估标准,通过评估,促使教师不断端正教育思想,调动教师的积极性和创造性,从而提高整个教师队伍质量,加强幼儿园科学管理水平。
同时,我们将组织全园教师进行认真学习,结合实际,拓展思路,不断探索教育教研管理、园本课程研究开发的新路子,形成本单位独具特色的、科学的、系统的评价体系。
评估内容:
教职工工作常规、各类计划的制定与执行、教育环境的创设、一日活动的组织与安排、家长及社区工作、幼儿发展情况、重大活动表现、生活及卫生保健常规。
评估结果的解释:
每月进行考核的内容有:各类计划的制定与执行(周计划、教案、各类笔记等)、教育环境的创设、家长及社区工作、一日活动的组织与安排等。
学期初或学期末考核的内容有:班务计划、班务总结、教学计划
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