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- 2019-08-30 发布于广东
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ICR 第 6 页 Multiple Intelligence 语言 内省 音乐 肢体运动 人际 空间 逻辑 自然 情感态度 礼仪教育 爱人 互助 自信 ICR 第7 页 English Ability 英语能力 Speaking 说 Reading 读 Listening 听 Writing 写 ICR 课 程 特 色 Natural Talk 自然谈话的能力 Structural Class结构化课堂 Teach“Love” and “Express Feelings”学会“爱”与“表达情感” 特色一:什么是“结构化课堂”? 知识性 发展性 互动性 创新性 01 02 03 04 05 多元化 一节课堂实现多元化目标:培养口语能力、外语语音意识、多元智能!这就是结构化课堂!它具有五方面特点: 课堂的新知识要符合儿童心理发展规律,与学生的认知水平相符,符合I+1理论。 eg.在一家双语幼儿园观摩到:小班、中班、大班的孩子都在跳“动物舞”。小班的孩子异常认真,中班、大班的孩子百无聊赖。 01 知识性 k
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