培训课件:医患沟技巧.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于江苏
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* 启示2 精心准备: 开放式谈话: 谈话中,注意适时停顿 谈话语言的变换:10%, 90% 鼓励患者、肯定患者,相信患者(症状的描述), 甚至允许病人宣泄 病人离题太远,医生可将目光移开,以示希望其简洁 医生经常埋怨病人不认真听以致记不住医生的话 * 启示3 提问时注意保护隐私,单独、书写、避开人群等方式 即便在走廊碰见,也不可视而不见 走路,步履坚实、沉稳而有节奏 用微笑加轻摇头、或摆手示意病人不能做某些事情 注意选择沟通的时间 体会到患者对医生与之交流的渴求 * 沟通中需要避免的1 不要因为知道疾病的基本过程,就理所当然地认为你了解患者的需求,否则你会给自己和患者帮倒忙。 不要使用粗俗的词语。 不要使用患者不熟悉的的医学术语和词语。 不要使用模棱两可、含糊不清、意思隐晦的词语。 不要大喊、耳语、咕哝、嘟囔,以免交流无效。 不要与患者发生口角,假如患者刺伤了你的自尊心,不要当着患者的面抗辩。 不要为打消患者的焦虑而给他敷衍了事的安慰话,这样的反应会中断交流。 * 沟通中需要避免的2 不要让患者做而又不告诉他为什么要做和如何做。 除非临床需要,不要打听患者的隐私 不要说慌,哪怕圆场谎。 不要当探视者的面讨论他的病情。 不要当着探视者的面,暴露患者的身体。 不要使用任何体语或暗示,给患者传递消极的情绪。 不要假装在听,这样会对患者所说的话

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