数学华东师大版八年级上册《14.2应用勾股定理解实际问题1》.pptVIP

;教学目标: （1）知识与技能 能运用勾股定理解决实际数学问题. （2）能力与方法 1.会用勾股定理解决实际问题,逐步培养“数形结合”和“转化”数学能 力。 2.发展学生的分析问题能力和表达能力。 （3）情感与态度 1.在提升分析问题能力和完整表达解题过程能力的同时，感受“数形结合”和“转化”的数学思想，体会数学的应用价值和渗 透数学思想给解题带来的便利。 2.积极参加数学学习活动，增强自主、合作意识，培养热爱科学的高尚品质。 重点:学会探究问题,运用勾股定进行计算,解决问题 难点:会将实际问题转化成数学问题,能说出每道题的分析思路.;如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c，那么;;生活有数学;生活有数学;A;;;B;课堂练一练;聪明的葛藤 葛藤是一种刁钻的植物，它自己腰杆不硬，为了得到阳光的沐浴，常常会选择高大的树木为依托，缠绕其树干盘旋而上。如图(1)所示。 葛藤又是一种聪明的植物，它绕树干攀升的路线，总是??着最短路径——螺旋线前进的。若将树干的侧面展开成一个平面，如图（2），可清楚的看出葛藤在这个平面上是沿直线上升的。;请问这节课，你的收获是---？;布置作业