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- 2019-07-03 发布于江西
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读书从这里开始,梦想从这里起航
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学校开展一项活动——老师与学生对话。接到“指令”后一直思考和学生交流什么呢?根据学生的年龄阶段及学段特点还是谈谈读书与梦想吧!2012年2月26日活动终于成行。
本来安排到下午3:00准时开始,但3:30了学生还是寥寥无几,我在自我安慰“也许是第一次做这样的活动学生还不适应,或者是当时的宣传不够,未引起学生的注意”等等。虽然学生不多但我已经是迫不及待了3:40交流开始。
各位同学:
大家下午好!
替那些没有赶来交流的同学感到遗憾,像这样大师级的报告不听是他们的损失(学生笑),今天我和大家交流的话题有两个。一是“你在为谁读书”,二是“成就孩子的梦想”。首先我们来交流“你在为谁读书”(幻灯片)
提到这个话题也许很多同学给出以下答案1、为读书而读书?。2、为升学而读书。3、为老师而读书(面对这老师的“高压”,“叛逆者”会说我还不学这一科了呢)。4、为父母而读书(面对着父母的无奈,有的孩子会说我不给你学了)。5、为自己有一个美好的将来而读书(学而优则仕)。6、为祖国而读书(周恩来的为中华之崛起而读书影响了一代又一代)等等?。
我想说的是十一年后你将成为下面中的那一种人:
第一类是卓越的人
这种人具有主动性。主动性就是没有被人告知,却在做着恰当的事情。(施瓦辛格、克林顿、毛泽东、邓小平的成长、成功、为人类造福的事情)他们是自动自发的,他们的体内有一部发动机
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