《微控制器技术应用》教学设计书--2010-11-15.docVIP

第 21 次课教学设计书 2010年1 授课地点：微控制器技术应用实训室 课时：3 标题 项目六 开关信号状态读取与显示电路的制作（项目实施） 教学 目标 能力目标 知识目标 1、培养学生具有开关信号状态读取与显示电路硬件能力； 2、培养学生开关信号状态读取与显示电路的程序设计能力； 1．掌握8255芯片的命令字/控制字设置方法； 2．掌握开关信号状态读取与显示电路各电路单元的调试方法； 3．掌握开关信号状态读取与显示电路程序设计与调试方法。 教学 任务 (内容) 项目六 开关信号状态读取与显示电路的制作 三、项目实施 （一）硬件电路原理图设计 （二）系统所用元器件、设备及工具 （三）系统所用汇编源程序的编制 （四）硬件及软件的联合调试 （五）脱离仿真器后的独立运行 重点 难点 重点：开关信号状态读取与显示电路设计； 难点：开关信号状态读取与显示电路的汇编语言程序设计及调试。 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 复习/课程 引入 如何进行8255芯片的控制字/命令字的设置？ 回答法 多媒体 积极思考、主动发言 3min 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 知识 讲授 项目六 开关信号状态读取与显示电路的制作 三、项目实施 （一）硬件电路原理图设计 （二