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- 2019-07-05 发布于北京
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播撒爱的阳光,让花儿都尽情绽放
随着社会的发展和进步,人们越来越重视幼儿的不合群行为研究。它对幼儿个性与品德的形成,情绪情感和社会适应能力的发展,都有着十分重要的影响。
一、儿不合群行为表现
幼儿不合群行为有:语言表达能力低下,无法适应陌生环境;平时不喜欢主动与人交往,在与陌生人接触时,会令他们惶惶不安,缺乏积极和主动与人交往能力。 现将幼儿不合群行为表现概括为以下几种类型:
1.性格内向型、沉默寡言型
这种孩子非常依赖父母,平时出去玩都寸步不离地跟着父母。只要有别的小朋友靠近了,他就会退让,生怕别人欺负自己。在幼儿园也是如此。对集体活动也不感兴趣,经常脱离集体。
2.以“我”为中心型
这种孩子在家被娇宠惯了,想干什么就干什么,一切以“我”为中心。他们在幼儿园,觉得没有在家里自由、舒适,于是对园里的生活无兴趣,对其他小朋友也无感情,慢慢的就疏远了集体;有的甚至产生攻击性行为,久而久之同伴就不愿和他交往了,朋友也越来越少了。
二、原因分析
1.易被教师忽视
一般来说,活泼开朗的孩子与教师接触较多,他们在群体中互相交往正常,给人印象较深。而压抑、孤独的孩子在集体中找不到自己的位置,往往独来独往,不易被教师发现。
2.易被同伴冷漠
由于不合群孩子的性格内向和孤僻,不善与同伴交往。有时别人想和他接近,他会立刻退
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