历史高考复习会热点重点分析——关注民生与和谐社会.pptVIP

1）、春秋战国时期：不为统治者所接受 2）、唐朝（太宗）：接受民本思想，强调“存百姓” 3）、明清时期：统治者采取压制政策。 1）、美国罗斯福新政： 2）、苏联（战时共产义政策、新经济政策、斯大林模式） 3）、从中国西方社会的民生政策和措施中得出的共同结论 1、中外思想家和政治家的和谐理念： 1）孔子：提出“仁”“德”“礼”“教”的主张，主张以爱人之心调解和谐社会人际关系；墨子：兼爱、非攻。 2）唐太宗：完善科举制，体现了任人唯贤（“尚贤”）的思想；推行开明的治国政策（如“爱之如一”的民族政策和开放的外交政策），体现了“德政““兼爱”的思想，以此建立安定统一的国家。 3）苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”的观点，认为美德和教育是实现社会和谐的关键； * 历史高考复习会 热点重点分析——关注民生与和谐社会 背景材料一： ……教育是民生之基，就是教育是国民立足社会的基础，就业是民生之本，收入分配是民生之源，社会保障是民生之安全网。这四大问题实际上都是民生的基本问题，解决好这四大问题，民生问题就基本能够得到解决。所以，在构建和谐社会的进程中，需要始终将改善民生、保障民生放在首位，并且始终以民生问题为核心。关注民生，促进和谐社会的构建。 背景材料二： ?2010年3月5日政府工作报告改善民生新举措： 举措一：“三农”方面：加大对“三农”的投入，2010年中央财政拟