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- 2019-07-04 发布于广东
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四平职业大学教案纸
第 5 次课
第一篇 理论力学
教 学 设 计
模块二
任务3 解释钳工用双手转动铰杠丝锥攻螺纹的原理 ( 1 学时)
任务4 计算多轴钻床上螺栓对工件的作用力 ( 1 学时)
授课班级
授课地点
多媒体教室
授课节次/周
3
教学目标
能力目标
知识目标
1、掌握力的平移定理,能用力的平移定理解决实际问题;
2、学会运用平面力偶系的平衡方程求解有关未知力。
1、掌握力偶的基本概念、力偶的基本性质及力偶的计算公式;
2、了解加减平衡力系公理。
3、明确平面力偶系的概念;
4、掌握平面力偶系的合成与平衡条件。
能力训练任务
及案例
钳工用双手转动铰杠丝锥攻螺纹的原理
多轴钻床上螺栓对工件的作用力
重点难点及
解决方法
重点:平面力偶系平衡条件
难点:力的平移定理应用
解决办法:结合实践及课件讲解
参考资料
《力学基础》陈丹主编,中国劳动保障出版社
《工程力学》陈位宫主编,高等教育出版社
《工程力学学习指导》汪菁 高等教育出版社
教学方法
示范教学法、引导问题法、讨论法、分析法
知 识 链 接
1、平面力偶及其性质
力偶:两力大小相等,作用线不重合的反向平行力叫力偶。
性质1:力偶既没有合力,本身又不平衡,是一个基本力学量
性质2:力偶对其所在平面内任一点的矩恒等于力偶矩,而与矩心的位置无关,因此力偶对刚体的效应用力偶矩度量。
性质3:
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