学习路径图建设培训体系的基石朱春雷.docxVIP

学习路径图建设培训体系的基石 没有培训，学习会发生吗？当然会，因为学习是一个自然的过程，人们随时随地都在接 受新的信息和知识。有了培训，就一定能够达成学习的目标吗？不一定，因为学习有其自身 的规律。只有进行有目的的学习，有顺序的学习，有效的学习，才能达成许多在没有培训管 理的情况下需要更长吋I可才能达成的目标。学习路径图，就是我们用来描述和展现学习目标, 次序和方法的系统性工具，是我们规划和建设培训体系的蓝图和基石。 学习路径图的概念 学习路径图，是指以职业技能发展为主轴而设计的一系列学习活动，是员工在企业内学 习路径的直接体现。在这些学习活动中，即包括传统的课堂培训，又包括其它诸多的学习方 式，如岗位实践，接受教练与辅导，分享及担任内部讲师等。 通过学习地图，一名新员工可以找到自己从进入企业开始，直至成为公司内部专家的学 习发展路径。在企业中，根据专业分工的不同，可以设立不同的学习路径图，如销售人员学 习路径图、生产人员学习路径图等；根据岗位任务的不同，员工可以只跟随一个专业的学习 路径图、也可以同时跟随多个专业的学习路径图；管理岗位上的员工在跟随管理能力学习路 径图的同时，也可以跟随一条以上的专业学习路径图。 学习路径图的三大功能 “高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生”这句广告词可以经典地诠释学习路径 图的主要功能。 高度：看到天边的彩虹 有了高度，就能看得清，在混沌蒙