英语人教版四年级上册u4 Dinners ready A Lets talk.docVIP

上课教师 陈珊珊 课 题 Unit5 Dinner’s ready A Let’s talk 时间 2014.10.15 班 级 四（2）班 听课教师 教 学 过 程 设 计 一、教学内容与分析 1. 教学内容：A(Let’s learn Let’s survey) 2. 教学目标： 1）能在情境中理解并初步认读soup,vegetables等表示食物的单词。 2）能听、说、认读句型：What’s for dinner?What would you like for dinner?I’d like some…能在情境中征求并表达就餐愿望。 3.教学重点、难点分析： 重点：在情境中掌握句型What’s for dinner?What would you like for dinner?I’d like some… 二、教学过程 一、Warm-up 1.Greeting T:Good morning,boys and girls. Ss:Good morning,teacher. T:How are you today? Ss:Fine, thank you. 2.Let’s do 二、Presentation 1.教学Dinner’s ready! T:Look,it’s 6:00 in the evening.It’s ti