1.1认识三角形（1）.1 认识三角形(1) 张坤.pptVIP

天略外国语学校 张 坤 　　由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。 练一练： 同步测控第1题 小学里我们已经学过，三角形的内角有以下性质： 性质1：三角形的内角和等于180°. 三角形 三个内角都是锐角的三角形是锐角三角形。 有一个内角是直角的三角形是直角三角形。 有一个内角是钝角的三角形是钝角三角形。 1、在△ABC中，若∠A=45°，∠B=30°，则∠C= . 变式1：在△ ABC中，∠A=45°，∠B= 2∠C，求∠B、 ∠C的度数。 变式2：在△ ABC中，∠A：∠B：∠C=2：3：5，试判断三角形ABC是的形状。 试一试： 105° 有4根小棒，长度分别为4、5、6、10，从中选取3根，依次首尾相接来构造三角形。 三根小棒的长度 能否构成三角形 任两根小棒的和与第三边的关系 任两根小棒的差与第三边的关系 三角形的三边关系: 三角形的任何两边之和大于第三边，任何两边的差小于第三边。 任何 性质2： 两边之差 ? 第三边 ? 两边之和 a-b c a+b b c a A B C 例1：长度为6cm, 4cm, 3cm三条线段能否组成三角形？ 1.已知三角形的两边a,b长分别为2和3,则第三边c的范围是 。 2.两根小木棍分别长3cm和5cm,现取第三根,要求长度为偶数,三根木棍作边长制成三角形,这样可制成不同的三角形有 个. c 2 练一练: 1 5 思考题： 1、在△ABC中，AB=7，BC=3，并且AC为奇数，那么△ABC的周长为 。 2、现有木棒4根,长度分别为12,10,8,4, 选其中3根组成三角形,则能组成三角形的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 C 15或17或19 1.你会数三角形吗？下列各图中各有几个三角形？ （ ） （ ） （ ） （ ？） 数完后请说出你发现的规律。 1+2 1+2+3 1+2+3+4 … (1) (2) (3) (n) 通过这堂课的学习，我学会了…… 一天小明对同学们说：“我的步子大，一步能走3米(即两脚着地时，间距有3米).”有的同学将信将疑，而小刚说：“小明，你在吹牛.”接着小刚用刚学的数学知识解释了一番，小明不由得低下了头.你知道小刚是怎么解释的吗？ 由于两条腿与两脚间的地面距离刚好组成三角形，因此如果小明一步能走3米，那么他的腿长和必须超过3米，即每条腿长将超过1.5米，这是不可能的. 学以致用：