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- 2019-07-12 发布于浙江
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一年级3班向(晶葵班)教学工作计划
2014年度上学期秋季工作计划
制定人:刘燕琼
一 指导思想和学习大纲要求
以学生为主,老师为主导,在轻松情境中愉快地学习汉语拼音,认识汉字,积累语言。为学生今后的学习打下良好坚实基础,教学内容以促进幼儿身心发展为宗旨,提高幼儿的素质为出发点,教学内容丰富,贴近生活,拓展幼儿视野,丰富幼儿知识,启蒙性强,以生动活泼,形式多样进行导学。
二 本班分析情况
我班有38个学生,分别来自范村,县城,水口,墩背,有将近10个学生没上过幼儿园,幼儿年龄平均在5岁以下,大部分幼儿连笔都有不会拿,而且大部分学生没接触过汉语言拼音,基础弱,教育起来相当困难。
三 教学目标与要求
(一)汉语拼音
1能读准声母,韵母,声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母和6个韵母
2能借助汉语拼音汉字,正确学习普通话
(二)认字与写字
1喜欢学习汉字有主动认识字的愿望
2认识常用汉字80个,会写30个
3掌握汉字基本笔划,能按笔顺规则写字,字体端正,端正整洁。
(三)阅读
1喜欢阅读,感受阅读乐趣
2学习用普通话正确,流利朗读课文
3学习借助读物中的图画阅读
4对读物中感兴趣的内容,乐与教流。
(四)口语交际,
1学说普通话,逐步养成个办法普通话习惯
2能认真听别人讲话,能了解讲话主内容
3能与
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