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做一个测量纸带 教科版一年级上册第二单元第6课 制作测量纸带的步骤 第一步，观察，比较。 小方格替代小立方体 制作测量纸带的步骤 第二步，剪纸条。 留出做标记的空白位置。 沿着虚线剪成纸条。 制作测量纸带的步骤 第三步，连接测量纸带。 “首尾相连” 下端留下粘贴位置 纸带要粘在一条直线上。 制作测量纸带的步骤 第四步，做标记。 一个格子，相当于一个小立方体 一个格子结束，表示有一个格子长 “起点”处为“0”刻度。结束处为“终点” 制作测量纸带的四个步骤 制作测量纸带 图一 这样做，对吗？为什么？ 不对。没有首尾相连，留有空白。 制作测量纸带 图二 这样做，对吗？为什么？ 也不对。没有首尾相连，有重叠的地方。 制作测量纸带 图三 这样做，对吗？为什么？ 还是不对。没有连成一条直线。 做一个测量纸带 注：视频内容过大，已删除。